Рабочая программа кружка «Занимательная грамматика»

Занятие 12-13.

Тема: Дружим с грамматикой (безударные гласные, проверяемые ударением).

Цель: закрепить умения определять безударный гласный звук в слове, подбирать проверочные слова, различать проверочное и проверяемое слова.

Ход занятия.

КВН «Дружим с грамматикой»

10. 
    Дети
    
11. 
    Если ты хочешь судьбу перестроить,
    
12. 
    Если не ищешь отрады цветник.
    
13. 
    Если нуждаешься в твердой опоре -
    
14. 
    Выучи русский язык.
    
15. 
    Он твой наставник, великий, могучий,
    
16. 
    Он переводчик, он проводник.
    
17. 
    Если штурмуешь познания кручи -
    
18. 
    Выучи русский язык.
    
19. 
    Русское слово живет на страницах,
    
20. 
    Мир окрыляющих детских книг.
    
21. 
    Русское слово - свободы зарница -
    
22. 
    Выучи русский язык.
    
23. 
    

10. 
    Учитель:
    
11. 
    - Ребята, бережно храните все богатство нашего языка. Ведь по тому, как человек говорит, мы сразу легко можем судить о том, с кем мы имеем дело. Учитесь хорошей, интеллигентной речи. Дорожите словом.
    
12. 
    - Дорогие друзья сегодня нас с вами ждет увлекательная игра «Дружим с грамматикой». Послушайте стихотворение и скажите, какой теме мы посвящаем сегодня игру.
    

10. 
    Безударный – гласный слабый,
    
11. 
    Плохо слышный и усталый,
    
12. 
    Он не может нам сказать,
    
13. 
    Какую букву написать.
    
14. 
    Сильный звук – ударный гласный –
    
15. 
    В каждом слове лишь один.
    
16. 
    Слышен громко, четко, ясно.
    
17. 
    Прочь, опасность, уходи,
    
18. 
    Прочь, тревоги и сомнения!
    
19. 
    Ставим звук под ударение!
    
20. 
    Ударение в корне слышим –
    
21. 
    Смело гласную напишем.
    

10. 
    (Тема «Безударная гласная, проверяемая ударением»)
    
11. 
    
12. 
    - Итак, мы начинаем…
    
13.