R safarova, M. G‘ulomov, M. Inoyatova savod o‘rgatish darslari 1-sinf o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma

ALIFBE TUZISHNING TAHLIL - TARKIB USULI

Boshlang‘ich sin

fl

 arda o‘quvchining kelajakdagi taraqqiyotini belgi-

lab beruvchi ruhiy, ta’limiy asoslar qo‘yiladi. Barkamol avlod taraqqiyoti 

savod chiqarishning asosi bo‘lgan alifbe darsligining ta’limiy-tarbiyaviy 

sifat darajasiga bog‘liq.

Savodga o‘rgatish davrida ta’lim jarayonida qo‘llash uchun asos bo‘lib 

xizmat qiladigan tahlil-tarkib tovush usulining asosiy xususiyatlari quyi-

dagilardan iborat:

1. Savodga o‘rgatishning ilk davridanoq jonli nutqdagi tovush bilan 

adabiy nutqdagi tovushni chog‘ishtirish asos qilib olinadi. O‘quvchi alif-

begacha bo‘lgan davrda, shuningdek, bog‘chaning maktabga tayyorlov 

guruhlarida nutqdagi tovushlarni eshitish yo‘li bilan farqlashga o‘rgatiladi. 

Alifbe davrida esa tovushni so‘zdan ajratib olishga, shu tovushni ifoda-

laydigan harfni tanishga o‘rgatiladi. Bunda tanishtirilishi lozim bo‘lgan