Qoraqalpoq davlat universiteti

O’quv topshirig’i uchun matn

1. Endi o’n yetti yoshga kirayotgan Bobur hali bunday dahshatli xatarlarga duch kelgan emas. 2. Faqat ota yurtidan ayrilib, lomakon bo’lib yurgani va Ahmad Tanbalga bas kela oladigan kuchli qo’shin yig’ish nihoyatda mushkul bo’layotgani uni qiynaydi. 3. Boburning o’zi ham bu yog’i Isfara va Konibodomga, u yog’i Zomin va Jizzaxgacha , janubda O’ratepa, shimolda Toshkentgacha hamma joyga bir necha marta borib keldi. 4. Bobur shu qoyatoshlar ustini tekislatib, chodir o’rnattirgan. Ovdan bo’shagan paytlarida chodirda o’tirib kitob o’qiydi, xotira daftariga ko’rgan-kechirganlarini yozadi, she’r mashq qiladi. 5. – Tog’oyimiz Ahmad Tanbal bilan til biriktirib, bizni unga tutib bersalar-chi?! 6. O’sha kuni qorong’u tushguncha barcha o’tovlar qatori Boburning qoyatosh ustidagi chodiri ham yig’ishtirib olindi.

“Sherigini top” o’yini
O’yin texnikasi
Guruhda bir-biringizga yordam bering.
Olmoshlarning ma’no turlarini eslang.
Kartochka shaklida sochilib yotgan olmoshlarni ma’noviy guruhlarga joylashtiring.
Katakchada joylashgan olmoshlarning ma’no guruhini aniqlang.





O’yin varag’i

Kishilik olmoshi
	U, bu, mana bu, mana shu, o’sha
Gumon olmoshi
	O’z
Bo’lishsizlik olmoshi
	Har bir, har kim, hamma, barcha, bari
So’roq olmoshi

Hech kim, hech narsa, hech qaysi

Kimdir, allaqaysi, negadir

Belgilash olmoshi

Ko’rsatish olmoshi

O’zlik olmoshi

Kim, nima, qaysi, qachon