Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

To`g`ri qo`y
” 
o`yini.
Bu o`yin o`quvchilarga o`tilgan mavzuni 
o`zlashtirish hamda savodxonligini oshirishda yaqindan yordam beradi. 
Masalan: X yoki H 
Mu.........tor, A.....mad 
yoki b yo p 
kito...., makta.... va shu kabi. 
”Sirli so`z”
 o`yini. 
”Charxpalak”
 o`yini. 
Bunda o`quvchilar so`zlarni tartibi bilan yoki ma’no 
jihatdan qo`yish kerak bo`ladi
. Ot, ravish, son, olmosh, ravish, fe’l. 
Kitob, gul, konfet, o`qidi, terdi, yedi.
 
 
 
”Yondosh undosh”
 o`yini. 
O`yin tartibi bo`yicha juft kelgan undoshlarga 
misol keltirish lozim. Masalan: birinchi o`quvchi 
metall 
so`zini talaffuz etadi 
yoki yozadi, ikkinchi o`quvchi qo`shimcha qo`shadi: 
metallar.
Kilogramm – 
kilogrammi.
So`z tarkibida qanday o`zgarish bo`layotganligini tushuntirish 
lozim. 
 
”Menmi sen”
o`yini.
Bunda o`quvchi tarkibida o`zgarish yuz bergan 
so`zlardan misol keltiradi va qanday yozilishini boshqa o`quvchidan so`raydi. 
2 
3 
4 
5 
6 
1 

---

184 
Buni o`qituvchi bajarsa ham bo`ladi.Masalan
: tilak – tilagim.
Bu o`rinda 
k
– 
tovushimi yoki 
g.
Kubok – kubogi, qo`shiq – qo`shig`i
kabi. 
 
 
“MORFOLOGIYA” BO`LIMIDA QO`LLANILADIGAN DIDAKTIK 
O`YINLAR 
“
Bir o`zbekning bolalari
”o`yini.
Bu o`yinda o`quvchilarga ish – 
harakatni, predmetning nomini, son-sanog`ini, belgisini bildiruvchi so`zlar
ro`yxatini tuzish topshiriladi. Vazifani tez va to`g`ri bajargan o`quvchi 
“besh” baho bilan taqdirlanadi va o`yin g`olibi hisoblanadi. 
ish-harakat 
nomi 
predmet nomi 
sanog`ning 
nomi 
belgi nomi 
o`qidi 
daftar 
besh 
qizil 
yozdi 
qalam 
bir 
qora 
uxladi 
televizor 
ikki 
oq 
kuyladi 
doska 
o`n 
ko`k