Qarshi davlat universiteti kimyo kafedrasi yuqori molekulyar birikmalar kimyosi fanidan



Download 7,32 Mb.
bet42/49
Sana05.06.2022
Hajmi7,32 Mb.
#638162
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   49
Bog'liq
YuMB-majmua

V- semestr

soat

K-31

K -32

K -33

K -34

K -35

1

Yuqori moleklyar birikmalar haqida asosiy tushunchalar

2
















2

Polimerlarning sinflanishi

2
















3

Polimerlarning molekulyar massasi haqida tushuncha

2
















4

Polimerlar sintezi. Radikal polimerlanish.

2



















VI- semestr

soat

K-31

K -32

K -33

K -34

K -35

14

Sopolimerlanish

2
















15

Ionli polimerlanish

2
















16

Polikondensatlanish reaksiyasi

2



















Jami:

14

















IV. Laboratoriya mashg‘ulotlarining mavzulari:
1-ish. Adipin kislotasini etilenglikol bilan polikondensatlanishi
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish. Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.
2-ish. Geksametilendiaminning adipin kislotasi bilan polikondensatlanishi
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish. Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.
3-ish. Mochevinaning formaldegid bilan polikondensatlanishi
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish. Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.
4-ish. Fenolning formaldegid bilan polikondensatlanishi
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish. Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.
5-ish. Polimerlar molekulyar massasini viskozimetrik usul bilan aniqlash
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish. Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.
Yuqori molekulyar birikmalar kimyosi fanidan LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARI bajarilishining KALENDAR TEMATIK REJASI



Mavzular nomlari



Ajratilgan vaqt

Bajarilishi haqida ma’lumot

Oy va kun




LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARI






















V- semestr

soat

K-31

K-32

K-33

K-34

K-35

1

1-ish. Adipin kislotasini etilenglikol bilan polikondensatlanishi

4
















2

2-ish. Geksametilendiaminning adipin kislotasi bilan polikondensatlanishi

4



















VI- semestr

soat

K-31

K-32

K-33

K-34

K-35

3

3-ish. Mochevinaning formaldegid bilan polikondensatlanishi

4
















4

4-ish. Fenolning formaldegid bilan polikondensatlanishi

4
















5

5-ish. Polimerlar molekulyar massasini viskozimetrik usul bilan aniqlash

4



















Jami:__20'>Jami:

20
















V. Amaliy mashg‘ulotlarning tavsiya etiladigan mavzulari:
1. Polimerlanish reaksiyalari kinetikasiga oid masala va misollar.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.

2. Sopolimerlanish reaksiyalariga oid masala va misollar.


Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.

3. Polikondensatlanish reaksiya kinetikasi va termodinamikasiga oid masala va misollar.


Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.

4. Polimerlarni sanoatda olish usullariga oid bo’lgan masala va misollar hisoblash.


Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.


Yuqori molekulyar birikmalar kimyosi fanidan AMALIY MASHG‘ULOTLARI bajarilishining KALENDAR TEMATIK REJASI



Mavzular nomlari


Ajratilgan vaqt



Bajarilishi haqida ma’lumot

Oy va kun

Kimyo-31

Kimyo -32

Kimyo -33

Kimyo -34

Kimyo -35




AMALIY MASHG‘ULOTLARI














































V- semestr

soat

K-31

K -32

K -33

K -34

K -35

1

Polimerlanish reaksiyalari kinetikasiga oid masala va misollar.

2
















2

Sopolimerlanish reaksiyalariga oid masala va misollar.

2



















VI- semestr

soat

K-31

K -32

K -33

K -34

K -35

3

Polikondensatlanish reaksiya kinetikasi va termodinamikasiga oid masala va misollar.

2
















4

Polimerlarni sanoatda olish usullariga oid bo’lgan masala va misollar hisoblash.

2



















Jami:

8


















VI. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
1. Karbozanjirli va geterozanjirli polimerning asosiy vakillari. Olinishi va ishlatilishi.
2. O‘zbekistonda ko‘ptonnajli polimerlar sanoatini rivojlanishi va imkoniyatlari.
3. Polimerlanish reaksiyasi tezligini hisoblash.
4. Initsirlanish tezligini va boshqa kinetik ko‘rsatgich (СM, CS, CP va h.k.) larni hisoblash.
5. Sopolimerlash konstantalarini hisoblash.
Mustaqil o‘zdashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlash va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.
Izoh. Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etilgan mavzularning soatlari laboratoriya va seminar mashg‘ulotlariga tayyorgarlik ko‘rish soatlaridan ortib qolgan soatlar hajmidan kelib chiqqan holda belgilanadi.

Download 7,32 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   49




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish