III. Asosiy nazariy qism(ma’ruza mashg’ulotlari)
Yuqori molekulyar birikmalar kimyosi fanidan mashg‘ulotlarning mavzular va soatlar bo‘yicha taqsimlanishi
№
|
Mavzular nomi
|
Jami soat
|
Ma’ruza
|
Labora
toriya
|
Amaliy mashg’ulot
|
Musta-qil ta’lim
|
|
V- semestr
|
|
|
|
|
|
1
|
Yuqori moleklyar birikmalar haqida asosiy tushunchalar
|
18
|
2
|
|
|
16
|
2
|
Polimerlarning sinflanishi
|
20
|
2
|
|
2
|
16
|
3
|
Polimerlarning molekulyar massasi haqida tushuncha
|
24
|
2
|
4
|
2
|
16
|
4
|
Polimerlar sintezi. Radikal polimerlanish.
|
22
|
2
|
4
|
|
16
|
|
V-semestr uchun jami:
|
84
|
8
|
8
|
4
|
64
|
|
VI- semestr
|
|
|
|
|
|
5
|
Sopolimerlanish
|
24
|
2
|
4
|
2
|
16
|
6
|
Ionli polimerlanish
|
22
|
2
|
4
|
|
16
|
7
|
Polikondensatlanish reaksiyasi
|
22
|
2
|
4
|
2
|
14
|
|
VI-semestr uchun jami:
|
68
|
6
|
12
|
4
|
46
|
|
Jami:
|
152
|
14
|
20
|
8
|
110
|
1- mavzu. Yuqori moleklyar birikmalar haqida asosiy tushunchalar
Yuqorimolekulyar birikmalar, oligomer, polimerlar. Makromolekula va uning kimyoviy zvenosi. Polimerlanish darajasi va zanjir uzunligi. Polimerlarning tirik tabiatdagi roli va ularning kimyoviy materiallar sifatida ahamiyati. Polimerlar haqidagi fanning rivojlanish tarixi. Polimerlar kimyosi fanini rivojlantirishda O‘zbekiston olimlarining xizmatlari.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, Ma’ruza, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, , savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.
2- mavzu. Polimerlarning sinflanishi
Polimerlarning kelib chiqishi, kimyoviy tarkibi, zvenolari va asosiy zanjir tuzilishiga qarab sinflash. Tabiiy, sun’iy va sintetik polimerlar. Organik va anorganik polimerlar Chiziqli, tarmoqlangan va choklangan polimerlar. Gomopolimerlar, sopolimerlar, blok-sopolimerlar va payvandli sopolimerlar. Gomozanjirli va geterozanjirli polimerlar.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, Ma’ruza, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, “Baliq ”skeleti, “Qanday” diagrammasi,Klaster, BBB jadvali, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.
3-mavzu. Polimerlarning molekulyar massasi haqida tushuncha
Polimerlarning molekulyar massasi, molekulyar-massaviy taqsimlanishi va o‘rtacha molekulyar massa tushunchasi. O‘rtacha raqamli va vazniy molekulyar massalar. Polidisperslik darajasi.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, Ma’ruza, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, “Baliq ”skeleti, “Qanday” diagrammasi,Klaster, BBB jadvali, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.
4-mavzu. Polimerlar sintezi. Radikal polimerlanish.
Polimerlarni sintez qilishning asosiy usullari. Zanjirli va bosqichli polimerlanish. Radikal polimerlanish. Radikal polimerlanishni initsirlash. Fotokimyoviy polimerlanish. Initsiatorlar. Radiatsion polimerlanish. Termik polimerlanish. Radikal poloimerlanish bosqichlari. Rivojlanish, uzilish va zanjir uzatilish reaksiyalari. Kinetik zanjir uzunligi va unga ta’sir qiluvchi omillar. Ingibitorlar. Boshqaruvchilar.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, Ma’ruza, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, “Baliq ”skeleti, “Qanday” diagrammasi,Klaster, BBB jadvali, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.
5-mavzu. Sopolimerlanish
Sopolimerlanish haqida tushuncha. Sopolimerlanish reaksiyasi. Sopolimerlanishning Mayo-Lyuis tarkib tenglamasi. Sopolimerlanish konstantalari va ularni aniqlash usullari. Sopolimerlanish diagrammasi. Alfrey - Praysning Q-ye sxemasi.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, Ma’ruza, namoyish etish, aqliy hujum, “Nima uchun” sxemasi, “Baliq ”skeleti, “Qanday” diagrammasi,Klaster, BBB jadvali, munozara, savol-javobli suhbat, o‘z-o‘zini nazorat qilish. Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5, Q6; Q7; Q8; Q9; Q10, Q11, Q12, Q13.
Do'stlaringiz bilan baham: |