Qarshi davlat univers



Download 1,03 Mb.
bet22/32
Sana22.07.2022
Hajmi1,03 Mb.
#839162
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   32
Bog'liq
manaviyatni organishning metodologik asoslari conv

XULOSA

1. Taraqqiyot va kelajag, barkamol avlodni tarbiyalash, turli manaviy-mafkuraviy tahdidlardan yoshlarni himoya qilish, jahon hamjamiyatiga teng huquqli integratsiya bolish yoshlarning ijtimoiy mo’ljallariga, qadriyatlar tizimiga bog’liq. Yosh avlodning manaviy qarashlarini shakllantirish uchun bolalar milliy o`zlikni anglatish, ular qalbida yuksak manaviy me`zonlarni, talablarni qaror toptirish, jamiyat manaviyatini yanada rivojlantirish zarur. Bu esa manaviatni alohida har tomonlama chuqur o‘rganishni, uning yuksalish qonuniyatini yaxshi bilib olib, amaliyotda, tarbiyaviy ishlarda qo`llashni taqozo etadi.
1997-yildan boshlab mamlakatimizdagi barcha oliy o’quv yurtlarida Manaviyat asoslari” fani o’qitila boshlandi. Ozbekiston Respublikasi Prezidentining 2001-yil 18-yanvardagi Milliy istiqlol g’oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar fani dasturlarini yaratish hamda amaliyotga joriy etish togrisidagi 1331-son Farmoyishi102 asosida xalqning, ayniqsa yosh avlodning ilg`or ma’naviy dunyosini yanada yuksaltirishga qaratilgan chora-tadbirlarga binoan yangi yaratilayotgan Davlat talim standartlari va o`quv rejalariga Manaviyat asoslari va Milliy istiqlol g`oyasi” predmetlari kiritildi va uzluksiz talim tizimining barcha bosqichlarida o’qitish joriy etildi.
2. Ma'naviyatga oid o‘qitiladigan fanlar (predmetlar) boyicha ishlab chiqilgan dasturlar va yaratilgan darsliklar doimiy ravishda takomillashtirib borishga, amaliyotda va ilmiy tadqiqotlarda aniqlangan yangiliklarni aks ettirishga, yo‘l qoyilgan ba'zi bir kamchiliklarni bartaraf etishga talab sezmoqda. Mavjud darsliklar, oquv dasturlaridagi kamchiliklarni har xil guruhlarga bo‘lish mumkin: faktik xatolarga yol qoyilishi, oquvchilarning yoshi, pedagogik-psixologik xususiyatlarini yaxshi hisobga olmaslik, ba'zi mavzular matnlarining chozilib ketganligi kabi kamchiliklarga. Lekin ularda ancha jiddiy ilmiy-metodologik kamchiliklar ham bor.
102 Ozbekiston Respublikasi Prezidentining 2001-yil 18-yanvardagi Milliy istiqlol goyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar fani dasturlarini yaratish hamda amaliyotga joriy etish to’grisida”gi PF 1331-son Farmoyishi

79

Download 1,03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   32




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish