Psixologiya va gumanitar fanlar


Proyektiv testlashtirishda motivatsiya diagnostikasi



Download 1,39 Mb.
Pdf ko'rish
bet16/71
Sana26.06.2022
Hajmi1,39 Mb.
#706612
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   71
Bog'liq
Proyektiv metodika seminar ishlanma

2.Proyektiv testlashtirishda motivatsiya diagnostikasi
 
MOTIV VA MOTIVATSIYA 
Yo‘riqnoma: Siz yuklatilgan toshiriqni belgilangan bosqichi yakunlangach 
so‘rovnoma savollarini diqqat bilan o‘qing va javob bering. Siz birinchi bosqich 
vaziflar hal etilsa-da , ammo vazifalarning davomi borligini esda tuting. Har 
savolga tartibli va ketma-ketlikda javobingizni qayd eting. Siz unga qo‘shilasizmi 
yoki yo‘q shunga ko‘ra shkalalardan birini doiracha oling. Siz javoblaringizni 
quyidagiga asoslanib berishingiz mumkin: to‘liq qo‘shilaman Q3, Q2-qo‘shilaman, 
Q1-qisman qo‘shilaman; -3-mutlaqo qo‘shilmayman, -2 qo‘shilmayman, -1-
qisman qo‘shilmayman, agar siz hech biriga qo‘shilmasangiz –0 aylana ichiga olib 
qo‘yishingiz mumkin. 


29 
№ 
Test tasdiqlari 
SHkalalar 
1.
Tadqiqotdan bezorman 
-3-2-1 0+1+2+3 
2.
Men imkoniyatim darajasida ishlayman 
-3-2-1 0+1+2+3 
3.
Men 
nimaga 
qodirligimni 
namoyon 
etishni 
xohlayman 
-3-2-1 0+1+2+3 
4.
Menda yuqori natijalarga erishishga intilish xohishi 
bor 
-3-2-1 0+1+2+3 
5.
Nimagadir erishish men uchun qiziqarli 
-3-2-1 0+1+2+3 
6.
Topshiriqlar hatdan ortiq murakkab 
-3-2-1 0+1+2+3 
7.
Qiladigan ishlarim hech kimga kerak emas 
-3-2-1 0+1+2+3 
8.
Mening natijalarimni boshqalarnikiga qaraganda 
yaxshi yoki yomon ekanligi qiziqtiradi
-3-2-1 0+1+2+3 
9.
Men o‘z ishim ustida tez shug‘illanaman 
-3-2-1 0+1+2+3 
10.
Meni natijalarim yuqori bo‘ladi deb o‘ylayman 
-3-2-1 0+1+2+3 
11.
Bu vaziyat menga noxushlik tug‘diradi 
-3-2-1 0+1+2+3 
12.
YAxshi natijaga qarab uni yanada rivojlantirishga 
intilaman 
-3-2-1 0+1+2+3 
13.
Men tirishqoqman 
-3-2-1 0+1+2+3 
14.
Men erishayotgan yaxshi natijalar tasodif emas 
-3-2-1 0+1+2+3 
15.
Topshiriqlar etarlicha qiziqarli emas 
-3-2-1 0+1+2+3 
16.
Men o‘zimga vazifalar qo‘yaman 
-3-2-1 0+1+2+3 
17.
Meni 
natijalar bo‘yicha beriladigan xulosalar 
bezotalantiradi 
-3-2-1 0+1+2+3 
18.
Men kuchimga kuch qo‘shilganligini his etayapman 
-3-2-1 0+1+2+3 
19.
YAxshi natijalarga erishish ham menga ta’sir 
ko‘rsatmaydi 
-3-2-1 0+1+2+3 
20.
Hozirgi vaziyat men uchun ahamiyatli 
-3-2-1 0+1+2+3 
21.
Men oldimga murakkab vazifalar va topshiriqlar 
qo‘yilishini xohlayman 
-3-2-1 0+1+2+3 
22.
Natijalarga e’tiborsizlik bilan qarayman 
-3-2-1 0+1+2+3 
23.
Qancha ishlasa shuncha qiziqish ortadi 
-3-2-1 0+1+2+3 
24.
Men ushbu vazifalarni yakunlashga shoshilmayman 
-3-2-1 0+1+2+3 
25.
Meni natijalarim mutloqo past bo‘ladi 
-3-2-1 0+1+2+3 
26.
Qanchalik harakat qilmay natijalar past bo‘ladi 
-3-2-1 0+1+2+3 
27.
Men hozir bu sinovdan ko‘ra boshqa ma’qulroq ish 
bilan shug‘ullanishni xohlayman 
-3-2-1 0+1+2+3 
28.
Topshiriqlar mutlaqo sodda 
-3-2-1 0+1+2+3 
29.
Men yaxshi natijalarga erishishga layoqatliman 
-3-2-1 0+1+2+3 
30.
Maqsad murakkab bo‘lsa unga erishish xohishim 
yuqori bo‘ladi 
-3-2-1 0+1+2+3 
31.
Maqsadga erishish yo‘lidagi qiyinchiliklarni bartaraf 
eta olaman 
-3-2-1 0+1+2+3 
32.
Natijalarimni boshqalarniki bilan solishtirish menga -3-2-1 0+1+2+3 


30 
qiziqarli 
33.
Men topshiriqlar ustida ishlashga qiziqaman 
-3-2-1 0+1+2+3 
34.
Mening 
natijalarim 
past 
bo‘lib 
qolishidan 
xavotirlanaman 
-3-2-1 0+1+2+3 
35.
Men o‘zimni mustaqil his etaman 
-3-2-1 0+1+2+3 
36.
Menga vaqt va quvvatimni bekorga yo‘qotgandek 
tuyulayapdi 
-3-2-1 0+1+2+3 
37.
Men yarim quvvat bilan ishlayman 
-3-2-1 0+1+2+3 
38.
Men imkoniyatlarimning chegarasi qiziqtiradi 
-3-2-1 0+1+2+3 
39.
Meni natijalarim eng yaxshilaridan biri bo‘lishini 
istayman 
-3-2-1 0+1+2+3 
40.
Men maqsadga erishish uchun kuchim etishiga 
harakat qilaman 
-3-2-1 0+1+2+3 
41.
Mendan hech narsa chiqmasligini his etaman 
-3-2-1 0+1+2+3 
42.
Sinovni loteriya deb hisoblayman 
-3-2-1 0+1+2+3 
Testning kalit 
№ 
Motivatsiya 
tuzilmasining 
komponentlari 
Tasdiq nomerlari 

Ichki motiv 
15
0
, 23, 33 

Bilish motivi 
5,22
0
,38 

Qochish motivi 
11,17,34 

Musoboqalashuv motivi 
8,32
0
,39 

Faoliyatni almashtirish motivi 
1,9,27 

O‘zini e’zozlash motivi 
12,21,30 

Natidalarning ahamiyatliligi 
7,20
0
,36 

Topshiriqlarning murakkabligi 
6,28


Irodaviy quvvat 
2,13,37

10 
Natijalarga 
erishganlik 
darajasining 
bahosi 
19
0
,29 
11 
O‘z imkoniyatlarini bahosi 
18,31,41

12 
Quvvatni safarbar eta olinganlik darajasi 3,24
0
,40 
13 
Natijalarni kutilganlik darajasi 
10, 25

14 
Natijalarning qonuniyati 
14,26
0
,42
0
15 
Tashabbuskorlik 
4
0
,16,35 
Sinaluvchilarning to‘g‘ri va teskari yo‘nalish 
bo‘yicha javoblarini ballash qoidasi 


31 
Almashtirish 
Javoblar shkalasi 
-3 -2 -1 0 Q1 Q2 Q3 
To‘g‘ri 
1 2 3 4 5 6 7 
Teskari
7 6 5 4 3 2 1
Testning shkalalari 

Download 1,39 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   71




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish