Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

5-ilova

Pedagogikaning asosiy kategoriyalarini o’zlashtirishga doir muqobilini tanlab olish testi

1. 
   Tarbiyalanuvchilarni nazariy bilim, A) ma’lumot
   

amaliy ko’nikma va malakalar bilan qu-

rollantirish, ularning bilish qobili-

yatlarini o’stirish va dunyoqarashlarini

shakllantirishga yo’naltirilgan jarayon.

2. 
   Muayyan aniq maqsad hamda ijti- V) ta’lim
   

moiy-tarixiy tajriba asosida yosh

avlodni har tomonlama o’stirish,

uning ongi, xulq-atvori va dunyoqa-

rashini tarkib toptirish jarayoni.

3. 
   Ta’lim-tarbiya natijasida o’zlash- S) rivojlanish
   

tirilgan va tizimlashtirilgan bilim,

hosil qilingan ko’nikma va malakalar

hamda tarkib topgan dunyoqarash majmui.

4. 
   Hayotiy faoliyat jarayoni va maxsus D) ma’lumot
   

tarbiyaviy xatti-harakatlar ta’sirida

inson rivojlanishining muhim shakli.

5. 
   Tarbiyalanuvchining psixikasi va jis- Ye) shakllanish
   

moniy taraqqiyotida bosqichma-bosqich va

qonuniy o’zgarishlarning sodir bo’lishi

2.4. “O’quvchi shaxsi tarbiyaning obyekti va subyekti sifatida” mavzusidagi laboratoriya mashg’ulotining texnologik modeli