Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti

Texnologik pasport

8-mavzu: O’quvchilar jamoasi – yagona pedagogik jarayonning asosiy shakli

Seminarga ajratilgan vaqt – 2 soat					Talabalar soni – 30 nafar
O’quv mashg’ulotining shakli va turi					Seminar
O’quv mashg’uloti ning tarkibiy tuzilmasi	1. Mashg’ulotni boshlash va tashkiliy masalalarni hal qilish. 2. “Qorbo’ron” metodi yordamida talabalarning o’quvchilar jamoasi va shaxsni jamoada shakllantirishga oid bilimlarga egaliklarini baholash. 3. Kichik guruhlar tomonidan “Asalari galasi” metodi vositasida jamoani shakllantirish va rivojlantirish bosqichlari mohiyatining yoritilishini ta’minlash. 4. “Kichik esse” metodi yordamida talabalar tomonidan o’quvchilar jamoasi oldiga pedagogik talablar qo’yish ko’nikmasining o’zlashtirilishiga erishish. 5. Kichik guruhlar tomonidan “Loyihalash ” metodini qo’llanilishi asosida talabalarda sinf rahbari sifatida jamoa bilan ishlash loyihasini tuzish ko’nikmasini shakllantirish. 6. Talabalar o’rtasida test so’rovini tashkil etish. 7. Mashg’ulotni yakunlash.