1) talabalarning mavzu mohiyatini yorituvchi tayanch tushunchalarga oid bilimlari mustahkamlanadi;
2) talabalar tomonidan shaxs tarbiyasiga ta’sir etuvchi omillar to’g’risidagi bilimlar chuqur o’zlashtiriladi;
3) talabalar faoliyatning shaxs rivojlanishidagi o’rnini to’g’ri baholash imkoniyatiga ega bo’ladilar;
4) talabalarning shaxs rivojlanishining yosh va psixologik xususiyatlari, yosh davrlari va ularning o’ziga xosliklari to’g’risidagi bilimlari mustahkamlanadi;
5) talabalar “Shaxs va uning kamoloti” mavzusidagi sxema, jadval yoki klasterlarni