Программа оценки способности учащихся к родному языку в возрасте 15 лет г международная программа оценки здоровья учащихся

22. В исследовании PISA по типам научного знания к содержательному знанию относятся следующие области:

а) физические системы, живые системы, науки о Земле и Вселенной

б) математика, живые системы, науки о Земле и Вселенной
в) физические системы, математика, науки оЗемле и Вселенной
г) физические системы, живые системы, математика
23. В исследовании PISA знание о том, как наши научные представления становятся следствием нашего понимания возможностей научных методов исследования, их обоснования, а также смысла таких понятий, как теория, гипотеза и наблюдение.
а) эпистомологическое знание
б) содержательное знание
в) процедурное знание
г) физические знания


24. В исследовании PISA знание научного содержания, относящегося к физическим системам (физика и химия), живым системам (биология) и наукам о Земле и Вселенной (география, геология, астрономия) – это…
а) содержательное знание
б) эпистомологическое знание
в) процедурное знание
г) физические знания


25. Тематическая область в заданиях PISA по естественнонаучной грамотности, к которой относится описанная в вопросе (задании) проблемная ситуация
а) контекст
б) тип научного знания
в) компетенция
г) познавательный уровень