Программа дисциплины фтд. 02 Окказиональное в разных типах дискурсов цели и задачи дисциплины

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		9
Общая трудоемкость дисциплины	48	48
Аудиторные занятия	24	24
Лекции	10	10
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	14	14
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	24	24
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	зачет	зачет

4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п	Раздел дисциплины	Лекции	Семинарские занятия	САР
1.	Цели, задачи факультатива. Проблематика и тематика. Методические рекомендации по подготовке научной работы.		2	2
2.	Новообразования в языке и речи. Типы речевых окказионализмов.	2	2	2
3.	Лексический окказионализм-разновидность слова. Общие признаки слова. Дифференциальные признаки окказионального слова.	4	2	4
4.	Текст как объект лингвистического изучения. Слово – основная единица текста.		2	4
5.	Коммуникативный потенциал индивидуально-авторского слова и его реализация в разных сферах общения.	2
6.	Окказионализм как одно из средств создания художественного образа в поэзии и прозе. Типы и функции новообразований в художественном тексте.	2	2	6
7.	Окказиональные элементы в публицистическом дискурсе (в газетных текстах, в молодежных изданиях, в радио- и телепередачах).	2	2	6
8.	Новообразования в разговорной речи (в речи дошкольников, школьников, студентов; в эпистолярном стиле).		2	4
Всего:		10	14	24

4.2. Содержание разделов дисциплины
Цели, задачи факультатива. Проблематика и тематика. Методические рекомендации по подготовке научной работы . Краткая характеристика проблем, рассматриваемых в факультативном курсе, литература. Цель, задачи курса. Методические рекомендации по подготовке научной работы. Распределение тем докладов.
Новообразования в языке и речи. Типы речевых окказионализмов. Неологизм и окказионализм. Типы речевых окказионализмов: лексические, семантические, грамматические, фонетические новообразования. Вопрос об окказиональных сочетаниях слов, о графических и словообразовательных окказионализмах в современной лингвистической литературе.
Лексический окказионализм-разновидность слова. Общие признаки слова. Дифференциальные признаки окказионального слова. Каноническое слово, неологизм, окказиональное слово — разновидности слова. Общие признаки слова. Неологизм и окказиональное слово. Дифференциальные признаки окказионального слова. Принадлежность к речи, отсутствие в языковом узусе – основной признак окказионализма; функциональная одноразовость, невоспроизводимость; словообразовательная производность; ненормативность; экспрессивность; синхронно-диахронная диффузность; номинативная факультативность, индивидуальная принадлежность окказиональных слов.
Текст как объект лингвистического изучения. Слово – основная единица текста.
Вопрос об определении текста. Дефиниция текста с точки зрения коммуникативной стилистики текста. Текст как форма коммуникации. Виды текстов. Уровни и единицы текста.
Слово – важнейшая единица текста.
Коммуникативный потенциал индивидуально-авторского слова и его реализация в разных сферах общения. Коммуникативные возможности слова.
Специфика формирования коммуникативного потенциала окказионального слова, связанная с особенностями компонентной структуры семантики новообразования. Особенности ассоциативно-смысловых связей авторского слова. Реализация коммуникативных возможностей окказионального слова в разных сферах общения.
Окказионализм как одно из средств создания художественного образа в поэзии и прозе. Типы и функции новообразований в художественном тексте. Словообразовательная и функциональная характеристика поэтических окказионализмов (на материале поэзии "серебряного века"). Окказиональное слово как одно из средств создания комического (на материале произведений Салтыкова-Щедрина М.Е., Ильфа и Петрова, современных авторов, писателей-юмористов).