Проект ташкентский государственный юридический

 
Контрольные вопросы: 
 
1. Согласно концепции разделения ветвей властей, власть состоит 
из законодательной, исполнительной и судебной ветвей. Обсудите 
роль и место судебной власти. 
2. Судебная власть осуществляет свою деятельность на основе 
принципов, закрепленных в законодательстве. Раскройте сущность и 
содержание конституционных принципов. 
3. В связи с совершённым им правонарушением, гражданин А. 
обратился в Конституционный суд с просьбой дать комментарий 
статье 
116 
Конституции 
Республики 
Узбекистан, 
предусматривающей право на профессиональную юридическую 
помощь. 

---

543 
Конституционный суд, рассмотрев обращение в течение 3-х 
месяцев, предоставил гражданину А. законодательные акты и 
различные официальные публикации, в которых даны разъяснения 
статьи 116 Конституции Республики Узбекистан. Гражданин А., 
неудовлетворившись ответом, предоставленным Конституционным 
судом, заявил, что обратится с жалобой на Конституционный суд в 
Верховный суд Республики Узбекистан. Обсудите данную ситуацию, 
исходя из законодательства Республики Узбекистан. 
4. На очередном заседании Пленума Верховного суда Республики 
Узбекистан на повестку дня был внесён вопрос о выборах состава 
высшей 
квалификационной 
коллегии 
судей 
судов 
общей 
юрисдикции. На Пленуме Верховного суда по уважительным 
причинам не смог участвовать председатель Верховного суда. В этой 
связи 
на 
заседании 
Пленума 
был 
назначен 
другой 
председательствующий, который предоставил все кандидатуры. Но 
участвующие на собрании судьи отказались голосовать за 
кандидатуры, представленные председательствующим, а также 
предложили перенести заседание Пленума на другой день. 
Председательствующий, считая, что оснований для переноса 
заседания Пленума нет, предложил голосовать за представленные 
кандидатуры.
Обсудите данную ситуацию, исходя из законодательства 
Республики Узбекистан. Раскройте место Верховного суда в 
судебной системе Республики Узбекистан и его виды деятельности.