«применение современных информационно коммуникационных технологий в проведении реформ в новом узбекистане»

«Yangi O‘zbekistonda islohotlarni amalga oshirishda zamonaviy axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalaridan foydalanish» mavzusida Xalqaro ilmiy-amaliy konferentsiya 
Andijon 
 
27-29 oktabr 2021 yil 
222 
Электрон ҳукуматни ривожлантириш соҳасидаги ҳамкорликни 
ривожлантиришга қаратилган тадбирлар иш режаси белгиланди. Хусусан, 
давлат ресурсларини янада самарали тақсимлаш, ҳукумат ва демократик 
жараёнлар ошкоралигини таъминлаш, самарадорликни ошириш ва фуқаролар 
билан 
муносабатларни 
мустаҳкамлаш 
учун 
фуқароларнинг 
ва 
тадбиркорларнинг 
эҳтиёжларини 
қондирадиган 
электрон 
ҳукумат 
стратегиясини ишлаб чиқиш ва амалга оширишни назарда тутади. 
Электрон бизнес соҳасида ҳукумат сиёсати хусусий инвестицияларнинг 
ўсиши, янги иловалар яратиш, таркибий қисмларни ишлаб чиқиш, АКТ 
соҳасидаги кичик ва ўрта корхоналарни ривожлантиришни қўллаб-қувватлаш, 
шунингдек электрон бизнесда иштирок этишга кўмаклашадиган қўллаб-
қувватловчи муҳитни яратишга йўналтирилган бўлиши керак. 
Фойдаланилган адабиётлар: 
1. С.Ғуломов., Б.Бегалов Информатика ва ахборот технологиялари. 
Тошкент.Фан. 2010. 
2.М.Aрипoв, Б.Бегалов, У.Бегимқулов, М.Мамаражабов. Ахборот 
технологиялар, Ўқув қўлланма, Т.: “Ношир”, 2009 
3.Е.Л. Федотова Информационные технологии и системы: Учебное 
пособия – Форум ИНФРА- М, 2013 г. -426 стр. 
ZAMONAVIY AXBOROTLAR VOSITALARINING TAKOMILLASHIB 
BORISHI NATIJASIDA DASTURIY-PEDAGOGIK VOSITALARNING 
RIVOJLANISHI 
Niyazimbetov Nurlan Pulatovich 2-kurs magistranti, Ajiniyoz nomidagi Nukus 
davlat pedagogika instituti, Nukus shahar, O’zbekiston Respublikasi 
Yangi pedagogik texnologiyalar bilan zamonaviy axborotlar texnologiyasini 
uygunlashtirib olib borilishi o‘quv jarayonini samarali bo‘lishiga amaliy yordam 
ko‘rsatadi. Zamonaviy axborotlar vositalarining takomillashib borishi natijasida 
dasturiy-pedagogik vositalar ham juda tez rivojlanmoqda. Shu sababli zamonaviy 
pedagogik-didaktik vositalar, ya’ni “Elektron darslik”ni didaktik talablarini aniqlash 
lozim bo‘ladi. O‘quv mashg‘uloti, mustavil ish jarayonlarida dasturiy-pedagogik 
vositalar va kompyuter grafikasini qo‘llash muammolarini ko‘rib chiqish kerak deb 
hisoblaymiz. Axborot kommunikatsiya texnologiyalarini pedagogik aspektlar 
iyetarlicha turlidir. Inson va kompyuterning o‘zaro munosabatlari, inson bilan 
kompyuter dialogi qonuniyatlari, qabul qilish va qayta ishlash, shaxs xissiyotga 
ta’siri Ye.I.Mashbits, O.K.Tixomirovlar tomonidan o‘rganib chiqilgan. Kompyuter 
texnologiyalari ta’lim sohasida, insonning rivojlanishida turli ijobiy o‘zgarishiga 
olib keladi, shundan idrok etishda, emotsional-motivizatsiya jarayonida ular 
insonning xarakteriga ta’sir ko‘rsatadi, bu vaqtda ta’lim oluvchini idrok etishga 
qiziqishini kuchaytiradi Axborot kommunikatsiya texnologiyalari (AKT)dan 

---