Предмет и история развития психологии как науки. Методы исследования и отрасли психологии

Основоположником Российской научной психологии считается И.М.Сеченов ( 1829-1905) Его основной психологический труд «Рефлексы головного мозга» (1863) В нем основные психологические процесс получили физиологическую трактовку. При этом не была учтена роль культурно-исторических факторов в становлении и развитии психики человека.
Благодаря Г.И.Челпанову в России был создан психологический институт (1912) Экспериментальные напрвления в психологии с использованием объективных методов исследования развивал В.М.Бехтерев (1857-1927). Усилия И.П.Павлова (1849-1936) былы напрвлены на изучение условно-рефлекторных связей в деятельности организма. Его работы плодотворно повлияли на понимание физиологических основ психической деятельности.
Функционалитический подход - американский психологу. Джеймс предложил изучать функции сознания и его роль в выживании человека. Он выдвинул гипотезу, что роль сознания заключается
в том, чтобы дать человеку возможность приспособиться к различным ситуациям, либо повторяя уже выработанные формы поведения, либо изменяя их в зависимости от обстоятельств, либо осваивая новые действия, если того требует ситуация. Он разделил процессом сознания на произвольные и депроизвольные.
Бихевиористический подход - американский психолог Уотсон провозгласил в 1913 году, что психология получит право называться наукой, когда будет применять объективную экспериментальные методы изучения. Объективно можно изучать только поведение человека, возникающию в той или иной ситуации. Каждой ситуации соответствует определенное поведение, которое следует объективно фиксировать. «Психология - это наука о поведении», а все понятия связанных с сознанием, следует изгнать из научной психологии.
Важными заслугами бихевиоризма являются: внедрение объективных методов регистрации и анализа внешне наблюдаемых реакций, действий человека, процессов, событий; открытие закономерностей на учения, образования навыков, реакции поведения.
Основной недостаток бихевиоризма - в недоучёте сложности психической деятельности человека, сближении психики человека и животных, игнорировании Процессов сознания, творчества, самоопределения личности.
«Гештальтпсихология» возникла в Германии благодаря усилиям Т Вертгеймера, В. Келера и К. Левина, выдвинувших программу изучения психики с точки зрения целостных структур (гештальтов). Гештальтпсихология выступила против ассоциативной психологии В. Вундта, Э. Титченера, трактовавших сложную психические феномены в качестве выстроенных из простых по законам ассоциации.
Понятие о гештальте (от нем. «форма») зародилось при изучении сенсонрых образований, когда обнаружилась «первичность» их структурам по отношению к входящие в эти образования компонентам (ощущения). Например, хотя мелодия при её исполнении различных тональностях и вьвмвает различное осушения, она узнаётся как одна и та же.
Построение сложного психического образа происходит в инсайте - особом психическом акте мгновенного схватывания отношений (структура) в воспринимаемом поле. Свои положения гештальтпсихология противопоставила также бихевиоризму, который объяснял поведение организма в проблемной ситуации перебором «слепых» двигательных
проб, лишь случайно приводящих к успеху. Заслуги гештальтпсихологии состоят в разработке понятия психического образа, в утверждении системного подхода к психическим явлениям.
В начале XX века в психологии возникло направление психоанализа или фрейдизма. 3. Фрейд ввёл в психологию ряд важных тем: бессознательная мотивация, защитные механизма психики, роль сексуальности в ней, влияние детских психических травм на поведение в зрелом возрасте и др. Однако уже ближайшие его ученики пришли к выводу что не сексуальные увлечения, по преимуществу, а чувство неполноценности и необходимость компенсировать этот дефект (А. Адлер), либо коллективное бессознательное (архетипы), вобравшие в себя общечеловеческий опыт (К. Юнг) определяют психическое развитие человека.
Психоаналктическое направление обратило усиленное внимание на изучение неосознаваемых психических процессов, и в этом его
основная заслуга.