Практикум с использованием миниатюрной электротехнической лаборатории мэл, компьютерного моделирования



Download 4,21 Mb.
bet29/92
Sana20.06.2022
Hajmi4,21 Mb.
#682663
TuriПрактикум
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   92
Bog'liq
file3 (1)

Лабораторная работа №4

Исследование последовательного колебательного контура.
Описание схемы измерений
Схема измерений собирается из элементов второй панели МЭЛ и показана на рис.4.12. Схема содержит функциональный генератор сигналов, двухканальный осцил- лограф, электронный вольтметр. Генератор сигналов установить в режим формирова- ния гармонических сигналов, начальную частоту установить 1 кГц, выходное напряже- ние 100 мВ, девиацию частоты выключить.

  1. Собрать схему последовательного контура (рис.4.1), включив в него для изме- рения тока измерительное сопротивление Rи=10 Ом.

Значения индуктивности контура L и емкости C выбрать по номеру бригады из таблицы 4.1 и записать их в протокол измерений. В стендах МЭЛ использованы следу- ющие номиналы элементов: L1=10 мГн, L2=6,8 мГн, С1=68 нФ, С2=47 нФ. Для получе- ния значений других значений из таблицы 4.1 элементы стенда надо соединять после- довательно или параллельно.



Рис.4.12. Схема реального моделирования контуров на МЭЛ


Лабораторное задание
Таблица 4.1




бриг.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

L

L1

L1

L2

L2

L2

2L1

2L1

L2

2L1

2L2

L1

L1

C

C1

C2

C1

C2

0,5C2

0,5C1

C2

0,5C1

C1

C1

2C1

0,5C1

Для исследования могут быть заданы и другие варианты цепей.



  1. Для компьютерного моделирования собрать схему, показанную на рис.4.13. В

компьютерной модели используется гармонический источник напряжения
e(t) , ток в

контуре измеряется преобразователем ток-напряжение с помощью вольтметра V в режиме AC. Входной сигнал и ток наблюдаются на осциллографе.

  1. По значениям индуктивности и емкости рассчитать резонансную частоту кон-

тура.

  1. Плавно изменяя частоту генератора, найти экспериментальное значение резо-

нансной частоты и сравнить его с расчетным.
Резонансную частоту следует определять по нулевому сдвигу фаз между вход- ным напряжением и током в контуре.

  1. Изменяя частоту генератора в пределах от 1 до 20 кГц, провести измерение АЧХ напряжения на измерительном сопротивлении электронным вольтметром и сдвига фаз между током и входным напряжением с помощью двухканального осциллографа или фазометра. Осциллограф включить в режим внутренней синхронизации. Напряже- нием Uвых будет напряжение на измерительном сопротивлении. В компьютерной мо- дели напряжение вольтметра численно равно току в контуре. Результаты записать в таблицу 4.2.

Таблица 4.2





f, кГц

Uвых, мВ

I, мА

φ, град































  1. Определить полосу пропускания контура. Для этого на резонансной частоте, регулируя выходное напряжение генератора, установить стрелку вольтметра на отмет- ку «0 дб». Затем, изменяя частоту генератора, найти нижнюю и верхнюю границы по-

лосы пропускания по уровню «-3 дб».При этом ток в контуре Iгр = 0,707 Iр. Полоса про- пускания П=fв-fн. Определить полосу пропускания и добротность по АЧХ и ФЧХ.




Рис.4.13. Схема компьютерного моделирования последовательного контура



  1. В компьютерной модели провести исследование АЧХ и ФЧХ, используя ре- жим Analysis AC Frequency. Для этого в меню Circuit-Schematic Options-Show Hide включить режим Show nodes. В меню Analysis AC Frequency установить границы и режимы исследования (рис.4.14) и узлы для анализа. Включить кнопку Simulate. Зарисо- вать АЧХ и ФЧХ контура, определить резонансную частоту и добротность по гра- фикам (рис.4.15).

Рис. 4.14. Установка границ и режимов исследования АЧХ и ФЧХ





Рис.4.15. Результаты моделирования АЧХ и ФЧХ контура


Включив кнопку Toggle Cursors, можно точно измерить значение частоты и амплитуды на графиках. Следует обратить внимание на то, что в компьютерной мо- дели вычисляется сдвиг фаз выходного сигнала относительно входного. Поэтому гра- фик фазы соответствует функции φ( f ) .

  1. Подключить параллельно емкости сопротивление нагрузки R14= 10 кОм. По- вторить измерения по п.п. 4-6 (или 7) и заполнить таблицу аналогичную 4.2.


Download 4,21 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   92




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish