|
Задание
4.
Используйте
в
данных
предложениях
глаголы
совершенного
вида
в
форме
императива
.
А
)
ПРИКАЗ
,
ПРОСЬБА
,
СОВЕТ
(
ОДИН
РАЗ
)
1.
К
пятнице
___________________ (
готовить
–
подготовить
)
отчёт
о
работе
вашего
отдела
.
2.
___________________ (
звонить
–
позвонить
)
мне
,
пожалуйста
,
сразу
же
,
как
только
узнаешь
что
-
нибудь
новенькое
.
3.
Обязательно
___________________ (
ходить
–
сходить
)
в
Мариинский
театр
на
оперу
«
Кармен
».
4.
По
дороге
домой
___________________ (
покупать
–
купить
)
сегодняшнюю
газету
.
5.
___________________ (
сообщать
–
сообщить
)
студентам
о
переносе
лекции
на
следующую
неделю
.
Б
)
ИНСТРУКЦИЯ
,
РЕКОМЕНДАЦИЯ
,
ЗАДАНИЕ
1.
___________________ (
находить
–
найти
)
в
тексте
новые
слова
и
___________________ (
записывать
–
записать
)
их
в
тетрадях
по
грамматике
.
2.
К
следующему
занятию
___________________ (
читать
–
прочитать
)
этот
текст
и
___________________ (
переводить
–
перевести
)
его
на
родной
язык
.
3.
___________________ (
придумывать
–
придумать
) 5
предложений
с
глаго
-
лами
движения
.
4.
___________________ (
выбирать
–
выбрать
)
нужную
вам
программу
,
___________________ (
вставлять
–
вставить
)
диск
и
___________________ (
нажи
-
мать
–
нажать
) «
копировать
».
5.
___________________ (
включать
–
включить
)
принтер
,
если
вы
хотите
на
-
печатать
этот
документ
.
Задание
5.
Напишите
глаголы
в
нужной
форме
в
императиве
со
значением
при
-
каза
,
приглашения
,
просьбы
,
совета
или
пожелания
.
1.
Пожалуйста
, ___________________
эту
книгу
Тане
,
если
увидишь
её
сего
-
дня
вечером
(
передавать
–
передать
).
2.
Не
скучайте
,
побыстрее
___________________
и
___________________
из
больницы
(
поправляться
–
поправиться
;
выписываться
–
выписаться
).
3.
Миша
, ___________________
ко
мне
на
день
рождения
в
следующее
вос
-
кресенье
(
приходить
–
прийти
).
– 42 –
4.
Будьте
любезны
, ___________________
немного
вперёд
.
Здесь
слишком
тесно
и
неудобно
стоять
(
проходить
–
пройти
).
5.
Пожалуйста
, ___________________
это
письмо
своей
сестре
,
когда
вер
-
нёшься
домой
(
отдавать
–
отдать
).
6.
Обязательно
___________________
этот
фильм
.
В
нём
снимались
известные
русские
актеры
(
смотреть
–
посмотреть
).
7.
К
понедельнику
___________________
эту
статью
,
мне
нужно
вернуть
сборник
в
библиотеку
(
переводить
–
перевести
).
8.
Анна
, ___________________
эти
документы
и
___________________
их
на
-
чальнику
отдела
(
печатать
–
напечатать
;
относить
–
отнести
).
Задание
6.
Напишите
глаголы
в
нужной
форме
в
императиве
со
значением
просьбы
,
побуждения
к
началу
/
продолжению
/
изменению
действия
или
разрешения
1.
а
)
Таня
,
очень
прошу
тебя
: ___________________
и
___________________
со
мной
.
Сегодня
мне
так
одиноко
(
сидеть
–
посидеть
;
говорить
–
поговорить
).
б
)
Учи
-
тель
говорит
ученикам
: «___________________
спокойно
и
___________________
внимательно
.
Сегодня
у
нас
трудная
тема
» (
сидеть
–
посидеть
;
слуиштъ
–
послушать
).
2.
а
)
Будьте
любезны
, ___________________
как
пройти
к
ближайшей
станции
метро
?
б
)
Почему
вы
прекратили
беседу
? ___________________
и
не
обращайте
на
нас
внимания
(
говорить
–
сказать
).
3.
а
)
Пожалуйста
, ___________________
вперёд
,
мне
очень
неудобно
стоять
,
а
в
середине
автобуса
свободно
.
б
)
Почему
вы
остановились
? ___________________
впе
-
рёд
,
другие
люди
тоже
хотят
войти
в
автобус
(
проходить
–
пройти
).
4.
а
)
Если
ты
себя
плохо
чувствуешь
, ___________________
это
лекарство
.
б
) ___________________
только
натуральные
соки
,
они
очень
полезны
(
пить
–
выпить
).
5.
а
) ___________________
погромче
,
нам
так
нравится
тебя
слушать
.
б
) ___________________
нам
,
пожалуйста
,
какой
-
нибудь
романс
,
у
тебя
так
хорошо
получается
(
петь
–
спеть
).
6.
а
)
Начальник
говорит
: «___________________
доклад
ко
вторнику
».
б
)
Каж
-
дый
месяц
___________________
доклад
о
проделанной
работе
и
отправляйте
по
элек
-
тронной
почте
своему
начальнику
(
готовить
–
подготовить
).
7.
а
) «
Ты
почему
бездельничаешь
? ___________________
домашнее
задание
», –
говорит
мама
сыну
.
б
)
К
следующему
занятию
___________________
упражнение
№
22. (
делать
–
сделать
).
8.
а
) –
Извините
,
можно
взять
вашу
ручку
на
минутку
? –
Пожалуйста
,
___________________.
б
)
Почаще
___________________
в
библиотеке
свежие
газеты
,
сейчас
печатают
много
интересного
.
в
) ___________________
трубку
,
тебя
к
телефону
,
(
брать
–
взять
).
9.
а
)
Кирилл
, ___________________
нам
о
своей
поездке
в
Китай
.
б
) ___________________
быстрее
,
у
нас
осталось
мало
времени
до
начала
урока
, (
рас
-
сказывать
–
рассказать
).
10. –
Можно
посмотреть
твои
новые
фотографии
? –
Пожалуйста
,
___________________ (
смотреть
–
посмотреть
).
11.
Будьте
добры
, ___________________
мне
соль
(
передавать
–
передать
).
12.
Если
вы
уже
написали
контрольную
работу
, ___________________
тетради
(
сдавать
–
сдать
).
13. ___________________!
Нам
пора
идти
(
одеваться
–
одеться
).
14. –
Здесь
жарко
.
Можно
открыть
окно
?
Ты
не
боишься
сквозняков
? –
Конеч
-
но
, ___________________ (
открывать
–
открыть
).
15.
Оля
,
что
же
ты
встала
на
пороге
? ___________________
в
комнату
,
___________________ (
входить
–
войти
,
садиться
–
сесть
).
– 43 –
Задание__7.'>Задание
7.
Используйте
в
предложениях
глаголы
в
нужной
форме
в
императи
-
ве
.
1.
а
)
Сегодня
___________________
потеплее
,
на
улице
холодно
.
б
) ___________________
быстрее
,
ты
опоздаешь
на
занятия
(
одеваться
–
одеться
)!
2.
а
)
Обязательно
___________________
этот
роман
,
это
же
классика
.
б
) ___________________
этот
роман
внимательно
,
если
ты
хочешь
понять
всю
его
глу
-
бину
(
читать
–
прочитать
).
3.
а
)
Антон
,
пожалуйста
,
к
телефону
,
я
очень
занят
.
б
)
Скорее
___________________
к
телефону
,
ты
что
,
не
слышишь
звонков
(
подходить
–
подойти
)?
4.
а
)
Когда
придёшь
из
университета
, ___________________,
я
приготовила
обед
.
б
) ___________________
скорее
,
мы
торопимся
(
есть
–
поесть
).
5.
а
)
Катюша
, ___________________
маме
вазу
с
цветами
.
б
)
Только
___________________
её
осторожно
,
не
урони
(
нести
–
отнести
).
Задание
8.
Составьте
диалоги
«
На
приёме
у
врача
», «
Приглашение
в
гости
»,
«
В
магазине
», «
На
рынке
», «
В
автобусе
».
Используйте
глаголы
в
форме
императива
.
Негативный
императив
При
употреблении
с
отрицанием
формы
императива
глаголов
выражают
,
как
правило
,
запрещение
или
ненужность
совершения
того
или
иного
действия
.
Глаголы
совершенного
вида
,
обозначающие
нежелательные
действия
,
употреб
-
ляются
в
негативных
конструкциях
для
выражения
предостережения
.
При
этом
в
фор
-
ме
совершенного
вида
могут
использоваться
только
глаголы
,
обозначающие
события
,
которые
не
зависят
от
воли
субъекта
,
то
есть
неконтролируемые
действия
(
заблудить
-
ся
,
заболеть
,
забыть
,
испачкаться
,
опоздать
,
потерять
,
простудиться
,
разбить
,
сломать
,
упасть
).
Императив
несовершенного
вида
Императив
несовершенного
вида
НЕНУЖНОСТЬ
ДЕЙСТВИЯ
,
ЗАПРЕЩЕНИЕ
Подожди
меня
!
Пойдём
в
кино
вместе
. –
Do'stlaringiz bilan baham: |
