Поурочное планирование для 6 класса по русскому языку

Итоги урока:
Выставление оценок:
Домашнее задание.
• П. _____, у. ____ (тем, кто полностью выполнил программу урока)
• П. _____, составить словарный диктант, включив в него слова, в которых были на уроке допущены ошибки, у. ______ (тем, кто не успел выполнить работу над ошибками)
• П. ____. Закончить работу по индивидуальной карточке, сдать на следующем уроке тетрадь на проверку учителю (тем, кто не успел выполнить задания 4 уровня)
Составила:


ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ 6 КЛАССА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Дата:


ТЕМА УРОКА № 60-61 : Разноспрягаемые и особоспрягаемые глаголы.
Цели урока:
1.Обучающая цель: Познакомить учащихся с разноспрягаемыми и особо спрягаемыми глаголами; рассмотреть лексическое значение разноспрягаемых глаголов, расширить словарный запас.
2.Развивающая цель: Развивать мышление, внимание, познавательный интерес. Развить навыки правописания безударных личных окончаний в глаголах.
3. Воспитательная цель; Воспитание коллективизма, взаимоуважения, ответственности за свои поступки, интереса к урокам русского языка.


Эпиграф: невежество – ночь ума, ночь безлунная и беззвездная. (Цицерон.)


ОБОРУДОВАНИЕ : Учебник русского языка, карточки с индивидуальным заданием ,словарные слова, схемы-опоры, интерактивная доска, ПК.
Методические приемы: Словесный, наглядно - иллюстративный, поисковый, практический, работа с текстом,
Тип урока: Комбинированный.
ход урока
1. Орг. момент :
- установление рабочей атмосферы
- приветствие учителя
- проверка дом .зад.

Вступительное слово учителя.

Здравствуйте, ребята! Я рада всех вас видеть! Давайте подарим друг другу хорошее настроение. Я улыбнусь вам, вы улыбнитесь мне. Я хочу вам пожелать, чтобы сегодняшний урок обогатил вас новыми знаниями, вы получили удовольствие от работы друг с другом и стали немножко добрее. Садитесь.