Пособие по чтению адресовано иностранным студентам, изучающим русский язык на базовом (начальном) и 1 сертификационном (среднем) уровнях



Download 261,81 Kb.
bet26/67
Sana24.02.2022
Hajmi261,81 Kb.
#210151
TuriПособие
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   67
Bog'liq
Учебное пособие по разв речи converted

1) Ответьте на вопросы:


  1. Какая беда приключилась с автором?

  2. Как он чувствовал себя после падения?

  3. Как вели себя люди, встретившие его на улице?

  4. Какое впечатление он производил на людей?

  5. С каким чувством он вспоминал этих людей?

  6. Какие жизненные правила были в военное время?

  7. В чем вы видите причины «снижения нашей отзывчивости»?

  8. Как бы вы ответили на вопрос, заданный автором: «Что же делать, чтобы милосердие согревало нашу жизнь»?


Лексико-грамматические задания

  1. Уточните в словаре значение следующих глаголов. Дайте их видовые пары. Образуйте с ними предложения.


Упасть, подняться, унять, чувствовать, сделать, говорить, разбить, повернуть, отводить, отворачиваться, спросить, запомнить, помочь, обходить, добираться, принять, производить, ударить, вспоминать, обвинять, уклониться, пригреться, укорениться, оглашать, перевязывать, подвозить, нарушать, возникнуть, просить, проникнуться, согревать.
  1. Прочитайте предложения, в которых употреблены глаголы в инфинитиве. Объясните особенности употребления инфинитива в данных предложениях.


  1. С большим трудом поднялся, забрел в ближайший подъезд, пытался платком унять кровь.

  2. И говорить-то не могу - рот разбит.

  3. Решил повернуть назад, домой.

  4. Надо добираться до дома.

  5. Нечто подобное - желание отойти, уклониться, не ввязываться - и со мной

было.



  1. Я не собираюсь оглашать очередные жалобы на порчу нравов.
  1. Прочитайте предложения с деепричастиями. Замените деепричастные


обороты синонимичными конструкциями.

    1. Я шел по улице, думаю, что не шатаясь.

    2. С горечью вспоминая этих людей, поначалу злился, обвинял, недоумевал, потом стал вспоминать самого себя.

    3. Уличая себя, понимал, насколько в нашей жизни привычно стало это чувство, как оно пригрелось, незаметно укоренилось.

Download 261,81 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   67




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish