Перевод: узбекский русский

§ III Культура и искусство Каракалпакстана в 50-80 годы.
В начале ХХ века в политической, экономической, социальной и культурной жизни народов Средней Азии произошли большие изменения. В 1924 году Каракалпакская автономная область была образована в составе Казахской АССР на территории Амударьинской области Туркменской ССР и Худжайлинского и Кунградского районов Хивинского ханства. В 1930 г. вступил в РСФСР. В 1932 году Каракалпакстан был преобразован в автономную республику.
В истории Каракалпакстана 1936 год навсегда остановится годом вайныx политических событий. Потому что в этом году он определил свою судьбу, вступил в Узбекскую ССР и сумел показать, что избранный им многообещающий.
Народы Каракалпакстана и узбекский народ решили эффективно использовали свои традиции для решения проблемы, накопленной десятилетиями, и углубили социально-экономические отношения. Судьба обоих народов ясно показывает, что ix объединяет общее будущее, общие устремления. Основанием для этого послужила историческая дружба и родство во время различных политических перемен и невзгод в разные периоды.
Следует отметить, что на постсоветском пространстве поверксностные подходы к национальному вопросу, громкие жесты, необоснованные призывы служили только интересам «мертвых братьев». Эти жесты далеки от национального развития, национального развития малых народов, удовлетворения национальных потребностей народов Союзной республики. В период тоталитарного государства первый лидер никогда не был в Каракалпакстане, он не знал жизни эго народа, он ему не помогал.
Параллельная разработка, небольшая
Из-за отсутствия внимания к людям Каракалпакстан стал наиболее развитой страной бывшего Советского Союза. По данным советского правительства, трудность труда возросла, и экологическая ситуация изменилась. Серьезные проблемы возникли в связи с загрязнением Амудари и высыксанием Аральского моря1.
В 40-80-е годы каракалпакское образование, высшее образование, наука, культура и искусство развивались в уникальном направлении. Число государственныx школа и студентов неуклонно растёт. Если в 1940/41 учебном году в автономной республике было 603 общеобразовательных школ, в которых обучалось 91,6 тыс. Учащисся, в 1983/84 учебном году количество школ увеличилось до 857, количество учащихся - 284,4 тысячи. 2. Состояние всей школы было неодинаковым. В части, состояние сельскикс школа было плоксим. Многие из них не соответствовали требованиям материально-технической базы школ с подходящими зданиями, расположенными в несовместимом зданиях, ощущалась нехватка учителей. Экологические проблемы, связанные с высылкой Аральского моря, таке оказали важное влияние на положение сельскохозяйственных школ.
Несмотрена на тяжелые условия военных лет, в 1944 году в Каракалпакстане открылся Государственный педагогический институт, ставший основным местом работы учителей в стране. К концу 80-х лет в высшие учебные заведения страны поступило более 20 000 студентов3. Многие молодые люди Каракалпакстана также получили образование в институтах и ​​техникумах в разных городах Союза.
___________________________
1. Новый стиль Узбекистана Книга 3 «История независимого Узбекистана».
«Акула», «Ташкент 2000», с. 133-134.
2. (Узбекистан совет) Народное хозяйство Узбекской ССР за соль, стат »сборник-Т 1984 С 2293-294.
3.1. «Городское хозяйство Узбекского ССР за 60 лет» стоит сборник Т, 1998 гю с.300-301.
Язык при наркоме просвещения Каракалпакской АССР i
На основе научных исследований в литературе в 1339 году был создан научно-исследовательский институт, который в 1947 году вошел в состав Академии наук Узбекистана (УзССРФА). В 1956 г. было создано Каракалпакское отделение Академии наук СССР1. В состав филиала вxодили комплексные институты медицинской науки, институты истории, языка и литературы, а также ботанический сад. В 1958-1972 годах в Каракалпакстане действовал ряд филиалов научно-исследовательских институтов Всесоюзной и Академии наук Узбекистана. В результате у каракалпакских студентов есть возможность проводить исследования в области ботаники, экономики, истории, лингвистики, литературы, философии, истории искусства и других областях. Вэти годами Н. Довкараев Я. Досумов, М. Нурмухаммедов, С. Комолов, К. Алимбетов, QM
Наряду с традиционными джанрами в каракалпакской литературе развивались такие новые джанры, как драма, проза, критика. Начало издания прессы и книга на государственном языке. Создан Союз писателей Каракалпакского АУР. А. Мусаев, С. Маджидов о каракалпакской литературе
«Янги Турмуш» исполняли А.Утыров, К.Аведов и другие писатели и поэты. Я. Кашпназаров, К. Сентов, Dj. Сентназаров, X. Турумбетов, О. Айтмуродов и другие были известными представителями каракалпакской литературы 70-80-х годов.
Музыка и прикладное искусство Каракалпакстана развивались по советским стандартам. Наряду с традиционными национальными искусствами
Возникли также развивал такие важные направления, как театральная живопись и скульптура. Работы каракалпакских художников 1969 и 1970 годов.
на выставках изобразительного искусства, организованныx в Москве в 1930-е гг.
__________________
1. История Узбекской ССР. С древнейших времен до наших дней - Т 1974 г. - 633 с.
удалос.
Следственно, народ Каракалпакстана, обманутый и лишенный средств к существованию тираническим режимом в тяжелых условиях 40-х и 80-х годов, выдержал все невзгоды и самоотверженно трудился на несовершенном. Тем не менее, народный дукс сопротивления всем формам бесчеловечности не угас, и священное пламя свободы не погасло в сердцах людей.