Pedagogs international research journal

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 
Volume-8, Issue-4, April - 2022
 
196 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. Rahmatullayev Sh.O‘zbek tilining frazeologik lug‘ati.–Toshkent: Qomuslar 
bosh tahririyati,1992.–B.23- 311. 
2. Dilorom Nematovna Yuldasheva. Problems of national language education at 
school. Volume 4 Issue 3 BSU 2020 (3) Published by 2030 Uzbekistan Research 
Online, 2020 https://uzjournals.edu.uz/buxdu/vol4/iss3/15/ 
3. Дилором Юлдашева. Нутқий мулоқотда сукутнинг ўрни. Образование и 
инновационные исследования. Том 1 № 1 (2020). 
http://interscience.uz/index.php/home 
4 . N. Mahmudov, A.Sobirov,Sh.Sattorov, Sh.Toshmirzayeva, D.Mannopova. 5-
sinf ona tili darslik-Toshkent:G’afur G’ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy 
uyi,2020-yil. 145-147-b. 

---

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 
Volume-8, Issue-4, April - 2022
 
197 
NAJOT TA’LIMDA, NAJOT TARBIYADA, NAJOT BILIMDA, 
MAKTAB TA’LIMI RIVOJLANSA OLIY TA’LIM HAM KELAJAKDA 
RIVOJLANADI 
Farg’ona viloyati, Toshloq tumani
4-umumiy o’rta ta’lim maktabining 
Fizika fani o’qituvchisi 
Mirzamatova Mohidil Xojiqurbonovna 
Annotatsiya:
Ushbu maqolada ta’lim va tarbiya va bu ikki omilning bugungi 
kunda qanchalik muhim ahamiyatga ega ekanligi haqida batafsil so’z boradi. Ta’lim, 
tarbiya va bilim tushinchalari bir-biriga chambarchas bog’liqligi hamda zamonaviy 
ta’lim jarayonlari maktab va oliy ta’lim bosqichlarida ko’rib chiqilgan. 
Kalit so’zlar:
ta’lim, tarbiya, maktab, relajak, Oliy ta’lim, zamon
texnologiyasi, pedagogik faoliyat, pedagog, dars, darslik.
Har bir amalga oshiriladigan ish, hamma sohada qanday maqsad qo’yilganiga 
bog’liq ravishda amalda bajariladi. Ta’lim va tarbiya sohasida qanday maqsad 
qo’yilyapti? Har tomonlama komil insonni tarbiyalash va uni soat sayin 
texnologiyada o’zgarish,yangilik yuz berayotgan jarayonning faol bo’lishi uchun, 
kerakli bilimva amaliyot bilan qurollantirish. Bu jarayon qanday amalga oshiriladi? 
Albatta, ta’lim-tarbiyaning asosiy qismini farzand oilada,so’ng maktabda oladi. 
Oldin ta’lim nima-yu,tarbiya nima? Degan so’zlarning ma’nosini tushinib olsak
yaxshi bo’ladi. Abu Nasr Farobiy o’zining “Fozil odamlar shahari” asarida bu 
haqida lo’nda javob bergan. “Ta’lim nazariya hisoblanadi,tarbiya esa uning 
amalidir” Bu so’zlardan kelib chiqib , ta’lim va tarbiyaga oid misollarda murojaat
qilaylik. Masalan Odob va ahloq qoidalaridan o’quvchilarga o’rgatiladi, kattaga 
hurmat, kichkka izzat. Bu gapni ma’nosi o’quvchilarga tushintiriladi. Ya’ni kata 
yoshdagi insonlarni hurmat qilish lozim,kichik ukalarni izzat qiling.

---