Pedagogika va psixologiya fakulteti

9. Bolaligimda eng yaxshi korganim:
A. Koproq ortoqlarim bilan oynash edi;
V. Qum todasidan uychalar yasab zavqlanish edi;
S. Biron narsa uchun meni maqtashlari edi.
10. Quyida tarifi berilgan kishilarga oxshashni juda-juda xoxlardim:
A. Xayotda katta lavozimlarda ishlagan kishini;
V. Oz ishiga chinakam berilgan kishini;
S. Dostonaligi va oqkongilligi bilan ajralib turgan kishi.
11. Menimcha, maktabning birinchi galdagi vazifasi:
A. Xayotdagi tosiqlar, muammolarni hal qilishni orgatish;
V. Oquvchining shaxsiy qobiliyatlarini rivojlantirish;
S. Odamlar bilan ozaro xamkorlik qilishga yordam beradigansifatlarni tarbiyalash.
12. Bosh vaqtim koproq bolganda, nazarimda, undan quyidagicha foydalangan bolar edim:
A. Dostlarim bilan suhbatlashar edim;
V. Koproq dam olib, xordiq chiqargan bolardim;
S. Ozim sevgan ishlar bilan, mustaqil oqish, organish bilan mashgul bolgan bolardim.
13. Katta yutuqlarni qolga kiritishim mumkin, agar:
A. Chehrasi iliq bolgan kishilar bilan ishlasam;
V. Bajarayotgan ishim menga qiziqarli bolsa;
S. Qilgan ishim yaxshi ragbatlantirilishi mumkin bolsa.
14. Menga juda yoqadi, agar:
A. Odamlar meni qadrlashsa;
V. Biror ishni yaxshilab, oxiriga yetkazib bajarsam;
S. Vaqtimni dostlar orasida qiziqarli otkazsam.
15. Agar men xaqimda gazetaga yozishga qaror qilishsa, men istardimki:
A. Biror sohada erishgan yutuqlarimni maqtab yozishsin;
V. Men bajargan ishlar xaqida gapirilsin;
S. Albatta men oqiyotgan yoki ishlayotgan jamoa xaqida bayon etilsin.
16. Men juda yaxshi oqigan bolar edim, agar oqituvchi:
A. Meni tushunsa va ozligimni nazarga olib, togri munosabat qila olsa;
V. Predmetlarga nisbatanqiziqish uygota olsa;
S. Dars mavzularini baxs-munozarali qilib yorita olsa.
17. Men uchun eng yomoni:
A. Gururimning poymol qilinishi;
V. Zarur ishimning ongidan kelmasligi;
S. Dostlarimdan ajrab qolishim.