Харламова Т. М.
Профессиональные способности учителя изобразительного искусства:
cтруктура, детерминанты, индивидуальные особенности проявления: дисс. …
конд.психол.наук. – Пермь: Пермский государственный педагогический университет, 2003.
– С. 20.
3
Маслоу А.
Мотивация и личность. – Санкт-Петербург: Питер, 2008. – С. 72.
4
Дмитриев М. Г., Белов В. Г., Парфенов Ю. А.
Психолого-педагогическая диагностика
делинквентного поведения у трудных подростков. – Санкт-Петербург: ЗАО ПОНИ, 2010.
– С. 139.
5
Do'stlaringiz bilan baham: |