Pedagogika trarixi fanidan test savollari

55 Manba- A`zam Xoliqov.Pedagogik mahorat.IM. Paragraf 10:Qiyinlik darajasi-2

Pedagogik nazokatda takt so‘zi qanday ma’noni bildiradi?

Demokratik talablar asosida o‘quvchilarga pedagogik ta’sir o‘tkazish

O‘qituvchining adolat mezoni, or-nomus, izzat-nafs, ma’naviy bilimi

Ixtisoslikka doir vijdonlilik, adolatparvarlik

O‘qituvchining o‘quvchilar oldida tashqi qiyofasini namoyon etishi

56 Manba- A`zam Xoliqov.Pedagogik mahorat.IM. Paragraf 10:Qiyinlik darajasi-2

“Avesto”da bolalarni o‘qitish va tarbiyalash qoidalari to‘g‘ri ko‘r­sa­tilgan javobni belgilang?

Diniy va axloqiy tarbiya, jismoniy tarbiya, o‘qish va yozishga o‘rgatish

Er, suv, havo, osmon to‘g‘risida bilimlarni bilish

Yaxshi fikr, yahshi so‘z, yaxshi amallarga ishonish

Axloq-odob, ma’rifatli, diyonatli, mehnatsevar insonni shakllantirish

57 Manba- A`zam Xoliqov.Pedagogik mahorat.IM. Paragraf 10:Qiyinlik darajasi-2

O‘qituvchining o‘quvchilar bilan sinf jamoasi ijodiy ishlarini bosh­qarishdagi tashkilotchiligi?

O‘tkaziladigan tadbirni o‘quvchilar bilan birgalikda tanlab rejasini tuzish, reja asosida guruhlarga bo‘lish, tadbirni tayyorlash va o‘tkazish, o‘tkazilgan tadbirni tahlil qilish

O‘quvchilarda ijodiy ishlarga nisbatan qiziqish paydo qilish, tadbirni o‘quvchilar bilan birgalikda tanlab rejasini tuzish erkin holda dars o‘tish

Darsni rang-barang, yangi uslublarda o‘tish, darsgacha, tadbirni o‘quvchilar bilan birgalikda tanlab rejasini tuzish dars vaqtida, darsdan keyingi holatni tashkil etish

O‘rganilayotgan har bir mavzuni isbotlash, tadbirni o‘quvchilar bilan birgalikda tanlab rejasini tuzish yangiliklardan xabardor qilish, mavzularni to‘g‘ri tushuntirish