Маркетинг хизмати; 159.Таълимда илм орқали билим олиш деганда нимани тушунасиз?#Таълим олувчининг илмий методларга асосланиб билим олиши; 160.Таълимда проекцион ускуналар ва слайдларни қўллаш қайси дидактик тамойилда ўз ифодасини топган?#Кўргазмалилик. 161.Таълимда технологик ёндашувни асосий ютуғи.#Дифференциал ва индивидуал ёндашувни таъминлайди. 162.Таълимдаги муаммо нима? #Ҳозирча жавоби маълум бўлмаган, лекин ахборот манбаларида, ўқув материали ёки ўқитувчи орқали бажарилган машғулотларда мавжуд бўлган, билим олувчини билимига даъват этувчи таълим – тарбияга оид муҳим масала; 163.Таълимнинг ривожлантирувчи мақсадлари.#Ўқувчи шахсини шакллантириш, илмий–назарий фикрлашни ривожлантириш, назарияни юқори даражада эгаллаш, илмий методларни эгаллаш. 164.Таълимнинг шахсга йўналтирилганлиги асосан қандай метод ва ёндашувлар билан боғлиқ?#Таълимда ҳамкорликда таълим олиш, лойиҳалаш методи, дифференциал ва индивидуал ёндашувларни амалга ошириш билан боғлиқ; 165.Таълим-тарбия жараёнида ўқитувчи маҳоратини белгиловчи мақсадлар?#Таълимий, тарбиявий, ривожлантирувчи; 166.Темперамент нима?#Одамнинг индивидуал психологик хусусиятларидан бўлиб, унинг хаяжонларида, эмоционал таассуротларида, мувозанатлилигида ва психик фаолиятининг тезлигида намоён бўлади; 167.Тестни ишонарлилигини таъминловчи омил қайси жавобда кўрсатилган? #Тест саволига берилган жавоблар сонига; 168.Технологиялаштирилган таълимнинг асосий хусусиятини кўрсатинг?#Технологиялаштирилган таълим жараёни ўқитувчи шахсига боғлиқ бўлмаган фақат ўқувчи(талаба)нинг шахсий эхтиёжлари ва талабларига асосланади. 169.Тизимга берилган характеристиканинг қайси бирини асосий деб ҳисоблайсиз?#Элементлар ўртасидаги ўзаро боғлиқлик. 170.Тушуниш реал борлиқдаги ...... #Объектив жараён ва фаолиятларни тўғри ва тўла инсон онгида ифодаланишидир; 171.Узлуксиз таълим тизими қайси жавобда тўғри кўрсатилган?#Мактабгача таълим, умумий ўрта таълим, ўрта махсус касб-ҳунар таълим, олий таълим, олий ўқув юртидан кейинги таълим, кадрларнинг малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш, мактабдан ташқари таълим. 172.Ўз педагогик лаёқати ва педагогик фаолиятини ўрганиш ва таҳлил қилиш ўқитувчи фаолиятида қандай ўзгаришларга олиб келади?#