O’quv faoliyati natijalari:
- “Pedagogika tarixi” fanining maqsad va vazifalari hamda boshqa fanlar bilan aloqasini bilib oladilar;
- pedagogika tarixini davrlashtirishga doir yondashuvlar bilan tanishadilar;
- arxeologik yodgorliklar va xalq pedagogikasi manbalariga asoslanib pedagogik fikrlar rivojini tahlil etadilar;
eng qadimgi yozma manbalarda ta’lim-tarbiya masalalarining yoritilishini o’zlashtiradilar.
Ta’lim metodi
|
Ma’ruza, Venn diagrammasi, tushuntirish, suhbat,
|
Ta’labalarning o’quv faoliyatini tashkil ettish shakli
|
Ommaviy, individual
|
Didaktik vositalar
|
Ma’ruza matni, slayd-prezentatsiya
|
|