Pedagogika tarixi fan sifatida. Eng qadimgi davrlardan VII asrgacha ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlar

2-bosqich. Asosiy (Anglash bosqichi) (55 minut)	2.1. “Pedagogika tarixi” fanining maqsad va vazifalarini bayon etadi (3-ilova).
“Pedagogika tarixi” fanining maqsad va vazifalarini daftarlariga qayd etib olishadi
2.2. Pedagogika tarixini davrlashtirilishi bilan tanishtiradi (4-ilova).	Pedagogika tarixini davrlashtirilishi bilan bog’liq chizmani daftarlariga chizib olishadi
2.3. Eng qadimgi davrlardan VII asrgacha ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlar taraqqiyotining o’ziga xosliklarini ochib berish (5-ilova).	Ma’lumotlarni tinglaydilar, o’qituvchining savollariga javob berishadi
2.4. Eng qadimgi yozma manbalarda ta’lim-tarbiya masalalarining yoritilishini izohlaydi (6-ilova).	Eng qadimgi yozma manbalaarga doir savollarga mavjud tajribalarga asoslanib javob berishadi