75. O’quv diskussiyasining bosh maqsadi nima
Bilishga bo’lgan qiziqishni rag’batlantirish
Tarbiyalash, rivojlantirish, ta’lim berish
Nazorat, o’z-o’zini nazorat qilish
Ko’nikma va malakalar hosil qilish
76. Didaktik jarayon kechadigan barcha sharoitlarni oydinlashtirish, uning natijalarini belgilash deganda nima tushuniladi
Tashxis
Nazorat qilish
Hisobga olish
Baholash
77. Ta’lim oluvchining bilim ko’nikma va malakalari darajasini aniqlash, o’lchash va baholash deganda nima tushuniladi
Nazorat
Tekshirish
Hisobga olish
Baholash
78. Pedagogika va ta’lim tarixida ta’limni tashkil etishning nechta asosiy tizimi o’rin olgan
Uchta
To’rtta
Beshta
Ikkita
Do'stlaringiz bilan baham: |