3-topshiriq. STEM va STEAM ta’limini Venn diagrammasi yordamida yoriting.
4-topshiriq. LEGO Education ta’lim texnologiyasini “T-sxema” metodi yordamida yoriting.
Afzalliklari
|
Kamchiliklari
|
Xulosa
|
|
9-mavzu: Oʻquvchilarning bilim, koʻnikma va malakalarini tashxis etish.
Mashgʼulot rejasi:
Taʼlim olganlikni tashxis etishning tarkibiy qismlari.
Oʻquvchilarning bilim, koʻnikma va malakalarini nazorat qilish turlari, shakl, metodlari.
Oʻquvchilarning bilim, koʻnikma va malakalarini baholash mezonlari.
Taʼlim sifati monitoringi.
Adabiyotlar:
Общая педагогика. Под ред. В.А.Сластенина. В 2 ч. Ч. 2. – Москва,«ВЛАДОС», 2003.
Педагогика /Под ред. П.И.Пидкасистого/ – М., 2003.
Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik – T.: Sano-standart, 2017.
Pedagogika. // M.Toxtaxodjayevaning umumiy tahriri ostida. Darslik. – T.: Oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2010.
5. А.С.Калдибекова. Умумий педагогика. –Т.ТДПУ нашриёти, 2013.
Do'stlaringiz bilan baham: |