3. O’zbekistonda pedagogik tafakkur va ta'lim tarbiya taraqqiyoti
tarixini asosan necha davrga bo’lib o’rganish mumkin?
a) 3 davrga; b) 4 davrga;
s) 2 davrga; d) 5 davrga.
4. Ta’lim-tarbiyaga birinchi marta ta’rif bergan olim kim?
a) Aristotel;
b) Abu Nasr Forobiy;
s) Ulugbek ;
d) Ibn Sino.
5. Tarbiya jarayonining mohiyati nimadan iborat?
a) Ma’naviy manbalar va hozirgi zamon talablari va ehtiyojlarini nazarda
tutgan holda o‘qituvchining o‘quvchilar bilan aniq maqsadga qaratilgan o‘zaro
amaliy va nazariy muloqoti;
b) Shaxsiy xislatlarni rivojlantirish, kamol toptirish;
s) Pedagoglar va o‘quvchilar, talabalar o‘rtasida ma’naviyat va ma’rifat
bo‘limlarining topshi-riqlarini bajarish bo‘yicha o‘tkazadigan;
d) Tajribalarni uzluksiz ravishda yoshlarga ilg‘or vositalar yordamida berish.
Do'stlaringiz bilan baham: |