«pedagogika» kafedrasi fani bo’yicha O’quv-uslubiy majmua tuzuvchilar

1-ilova.
Aqliy hujumni olib borish qoidalari:

Hyech qanday o’zaro baho bermaslik va tanqid qilmaslik! Taklif etiladigan fikrlarni baholashdan o’zini tiyishlik, ular qanchalik g’ayri oddiy va fantastik bo’lmasin: Hamma narsa mumkin. Tanqid qilmaslik - hamma fikrlar teng ravishda qadrlidir. Gapirayotgan talabani fikrini bo’lmaslik! Tanbeh berishdan o’zini tiyishlik! Asosiy maqsad - fikrning miqdoridadir! Qancha ko’p fikr aytilsa, shuncha yaxshidir: yangi va qadrli fikrlarni dunyoga kelish imkoniyati kengayadi. Fikrlar qaytarilsa jaxl chiqmaslik. Hayolni «junbushga kelishiga» imkoniyat yaratishlik! Yangi tug’ilgan fikrlarni rivojlantirish, garchi ular sxemalarga to’g’ri kelmasa ham ! Mazkur muammo faqat muayyan vositalar orqali yechim topishi mumkinligini unutishlik!

Mustaqil o’qish uchun adabiyotlar
1. Obщaya pedagogika. / Pod. red. V.A.Slastenina: V 2 ch –M. : Vlados, 2003 g. ch.1.
2. Lixachev. B.T. Pedagogika – M.: Yurayt, 2003.
3. Podlasыy I.P. Pedagogika. V 2-x knigax. 1-chast. – M.: Vlados, 1999
4. Kaldыbekova A. S Pedagogika teoriyasы (leksiya matnderi) – T.: 2001
5. Pedagogika /Pod.red P. I. Pidkasistogo. – M .: 1996
6. Pedagogika / Pod. red. Yu. K. Babanskogo. 2-ye Izd. – M.: Pedagogika, 1998.

2-MAVZU

Педагогиканинг илмий тадқиқо методлари