Педагогика кафедраси 2012-2013 ўқув йил қишги семестрида 1-блок «Педагогика» фанидан якуний назорат

192. Иқтисодий тарбия деганда нимани тушунасиз?
А) Ўқувчиларда тежамкорлик, меҳнатсеварлик, ташаббускорлик, ишбилармонлик, иқтисодий ҳисоб-китоб ҳақида фикрлай олиш қобилиятини камол топтиришни
B) Ишбилармонлик, ташаббускорликни
С) Иқтисодий ҳисоб-китобни
Д) Тежамкорлик, меҳнатсеварликни
193. Экологик тарбия деганда нимани тушунасиз?
А) Инсоннинг атроф-муҳитга нисбатан онгли муносабатини шакллантириш
B) Табиатни муҳофаза қилиш
С) Ўқувчиларга экологик таълим бериш
Д) Экологик муаммоларни бартараф этиш
194. Ижтимоий онгни шакллантирувчи методлар қайси жавобда тўғри кўрсатилган?
А) Суҳбат, ҳикоя, намуна
B) Топшириқ, педагогик талаб, рағбатлантириш
С) Суҳбат, намуна, жазолаш
Д) Топшириқ, ҳикоя, рағбатлантириш
195. Тарбияда параллел таъсир кўрсатиш қайси жавобда тўғри ифодаланган?
А) Синф раҳбарининг болалар жамоаси ташкилотлари билан ҳамкорликдаги таъсири
B) Конкрет ўқувчига бўлган ўқитувчиларнинг тарбиявий таъсири.
С) Синф раҳбарининг ота-оналар билан ҳамкорликдаги таъсири
Д) Ўқитувчининг айрим ўқувчи орқали синф жамоасидаги бошқа ўқувчиларга таъсир кўрсатишидир
196. Нафосат тарбиясининг вазифалари нималардан иборат?
А) Ўқувчиларда нафосатли ҳис-туйғу, фикр-мулоҳаза, тушунча, дид, ижодий қобилиятлар, нафосат одатларини тарбиялаш
B) Ўқувчиларда гўзаллик туйғуларини шакллантиришдан иборат
С) Ўқувчиларда эзгулик ва тубанлик ҳақидаги фикрларини шакллантиришдан иборат
Д) Эстетик маданиятни шакиллантиришдан иборат.
197. Мактаб ҳужжатлари – бу ….
А) Мактаб паспорти, мактаб режалари, педагогик ва услубий кенгаш қарорлари, кутубхона, фан хоналари ҳужжатлари, мактаб дарс жадвали, синф журналлари
B) Мактаб паспорти, ўқувчиларнинг шахсий ҳужжатлари, синф мажлиси қарорлари
С) Директор ва унинг ўринбосарлари, синф ҳамда синф раҳбарлари ҳужжатлари
Д) Журнал, ўқувчиларнинг шахсий ҳужжатлари