Pedagogika instituti tabiiyot va geografiya fakulteti kimyo kafedrasi


-laboratoriya ishi. «Взаимодействие оксидов с щелчами»



Download 3,53 Mb.
Pdf ko'rish
bet19/21
Sana31.12.2021
Hajmi3,53 Mb.
#243369
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
Bog'liq
oksidlar mavzusini oqitishda talim beruvchi dasturlardan foydalanish

 -laboratoriya ishi. «Взаимодействие оксидов с щелчами» 

(Oksidlarning ishqorlar bilan ta’sirlashuvi

Ish nomiga sichqonchaning o„ng tomoni ikki marta bosilganda quyidagi 

ishchi oyna tasviri hosil bo„ladi: 

 

 8-rasm.  -laboratoriya ishida ishlash qoidalari (instruksiyasi) berilgan ishchi 



oyna 

 

Ish  bajarish  uchun  koʻrsatma  bilan  o„quvchilar  tanishgach    -rasmda 



keltirilgan ishchi oyna ko„rinadi: 

 

  -rasm. Oksidlarning ishqor bilan ta‟sirlashuvi laboratoriya ishini bajarish 



uchun ishchi oyna 


   

 

 

Tajribalarni  o„tkazish  uchun  tajriba  stolida  3  ta  100  ml  li  stakan,  shpatel-

kurakcha, shisha tayoqcha hamda qizdirish uchun elektr plita mavjud. 

Chap  tomondagi  ishchi  tokchada  MgO,  ZnO,  P

 

O



 

,  CaO,  Al

 

O

 



,  CrO

 

 



oksidlari, o„ng tomondagi ishchi tokchada NaOH berilgan  

Laboratoriya xulosalarini rasmli isbotlash uchun ish stolining chap tomoniga 

fotoaparat qo„yilgan   

Ish stolining quyi qismida amalga oshirilishi kerak bo„lgan tajribalar bo„yicha 

ko„rsatmalar yozma shaklda doimiy berib turiladi   

Pedagogik agent ko„rsatmalarni o„z vaqtida aytib turadi.  

Ish  stolidan  tashqari  o„ng  tomon  quyisida  zaruriyat  bo„lganda  foydalanish 

uchun  uslubiy  ko„rsatmani  chaqirib  oluvchi  tugma  joylashgan   Bu  tugmadan 

o„ngroqda  tajriba  bo„yicha  o„z  xulosalarini  yozib  boradigan  laboratoriya  jurnali 

uchun tugma joylashgan. 

 -laboratoriya  ishi  bo„yicha  o„quvchilarga  MgO,  ZnO,  P

 

O



 

,  CaO,  Al

 

O

 



CrO


  

oksidlarining ishqor bilan reaksiyasini virtual tarzda bajarish tavsiya qilinadi.



 

1) 


100 ml li 3 ta stakanga asosli, amfoterli va kislotali oksidlardan 

soling. 


 

  -rasm. 3-tajribani bajarish uchun 1-stakanga asosli oksid sifatida CaO 



solinayotgan ishchi oyna 


   

 

 



 

  -rasm. 2-stakanga esa amfoterli oksid sifatida Al



 

O

 

 solinayotgan ishchi 

oyna 

 

 



  -rasm. 3-stakanga kislotali oksid sifatida P

 

O

 

 solinayotgan ishchi oyna 

 

2) 


Har bir stakanga konsentrlangan NaOH quying va aralashtiring. 


   

 

 



  -rasm. Har bir oksidga NaOH quyilayotgan ishchi oyna 

 

 



  -rasm. Ishqor bilan oksid aralashmasini aralashtirish jarayoni borayotgan 

ishchi oyna 

 


 8 

 

 



  -rasm. Asosli, amfoterli va kislotali oksidlarga NaOH eritmasi quyilgan 

ishchi oyna 

3) 


Nimani kuzatdingiz?  

4) 


Agar reaksiya sekin ketsa, aralashmani qizdirish kerak. 

 

  -rasm. Al



 

O

 

 va NaOH aralashmasini qizdirish jarayoni borayotgan ishchi 

oyna 

 

5) 



Laboratoriya jurnaliga tajriba natijalarini yozing. 

Tajriba  bajarib  bo„lingandan  so„ng  ekranda  laboratoriya  jurnali  namoyon 

bo„ladi  va  o„quvchilar  bu  jurnalni  quyidagi  rasmlarda  tasvirlanganidek  to„ldirib 

borishadi hamda o„z xulosalarini ham yozishadi  




   

 

 



  -rasm.  -laboratoriya jurnalining “Цель работы” (Ishdan maqsad) va 

birinchi reaksiya tenglamasi hamda rasmi berilgan ishchi oyna 

 

 



 8-rasm. Jurnalning ikkinchi va uchinchi reaksiya tenglamalari rasmlari 

bilan birga keltirilgan ishchi oyna 

 



   

 

 



  -rasm. Bajarilgan ish yuzasidan xulosa yozilgan ishchi oyna 

 

Laboratoriya  jurnalida  avtomatik  ravishda  o„quvchining  texnika  xavfsizligi 



bo„yicha topshirgan test natijalari hamda mavzu yuzasidan topshirgan yakuniy test 

natijalari joylashadi. 

Har  bir  o„quvchining  virtual  laboratoriya  jurnalida  tajribani  qanday 

bajarganligi  bo„yicha  o„qituvchining  bahosi  va  izohi  uchun  matn  ishchi  oynasi 

mavjud. 


Download 3,53 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish