Pedagogika instituti tabiiyot va geografiya fakulteti kimyo kafedrasi

 -laboratoriya ishi «Взаимодействие оксидов с кислотами» 

(Oksidlarning kislotalar bilan ta’sirlashuvi) 

Ish nomiga sichqonchaning o„ng tomoni ikki marta bosilganda quyidagi 

ishchi oyna tasviri hosil bo„ladi: 

 

  -rasm.  -laboratoriya ishida ishlash qoidalari (instruksiyasi) berilgan 

ishchi oyna. 

---

 8 

 

Instruksiya  bilan  o„quvchilar  tanishgach    -rasmda  keltirilgan  ishchi  oyna 

ko„rinadi: 

 

  -rasm. Oksidlarning kislota bilan ta‟sirlashuvi laboratoriya ishini bajarish 

uchun ishchi oyna 

  

Tajribani bajarish uchun tajriba stolida 3 ta 100ml li stakan, shpatel-kurakcha, 

shisha tayoqcha hamda qizdirish uchun elektr plita mavjud. 

Chap tomondagi ishchi tokchada MgO, ZnO, P

 

O

 

, MnO, SiO

 

 oksidlari, o„ng 

tomondagi ishchi tokchada HCl kislota berilgan. 

Laboratoriya xulosalarini rasmli isbotlash uchun ish stolining chap tomoniga 

fotoaparat qo„yilgan   

Ish stolining quyi qismida amalga oshirilishi kerak bo„lgan tajribalar bo„yicha 

ko„rsatmalar yozma shaklda doimiy berib turiladi   

Pedagogik agent ko„rsatmalarni o„z vaqtida aytib turadi   

Ish  stolidan  tashqari  o„ng  tomon  quyisida  zaruriyat  bo„lganda  foydalanish 

uchun  uslubiy  ko„rsatmani  chaqirib  oluvchi  tugma  joylashgan   Bu  tugmadan 

o„ngroqda  tajriba  bo„yicha  o„z  xulosalarini  yozib  boradigan  laboratoriya  jurnali 

uchun tugma joylashgan. 

 -laboratoriya  ishi  bo„yicha  o„quvchilarga  MgO,  ZnO,  P

 

O

 

,  MnO,  SiO

  

oksidlarining kislota bilan reaksiyasini virtual tarzda bajarish tavsiya qilinadi.

 

---

   

 

1)  100 ml li 3 ta stakanga asosli, amfoterli va kislotali oksidlardan soling. 

 

 8-rasm. Tajribani bajarish uchun 1-stakanga asosli oksid sifatida MgO 

solinayotgan ishchi oyna. 

 

  -rasm. 2-stakanga amfoterli oksid sifatida ZnO solinayotgan ishchi oyna 

 

---

   

 

 

  -rasm.  3-stakanga  esa  kislotali  oksid  sifatida  P

 

O

  

solinayotgan  ishchi 

oyna. 

2)  Har bir stakanga konsentrlangan HCl kislota quying va aralashtiring. 

 

 

  -rasm. Har bir oksidga HCl kislota quyilayotgan ishchi oyna 

 

---

   

 

 

  -rasm. Kislota bilan oksid aralashmasini aralashtirish jarayoni borayotgan 

ishchi oyna. 

 

  -rasm. Asosli, amfoterli va kislotali oksidlarga HCl kislota quyilgan ishchi 

oyna. 

3)  Nimani kuzatdingiz?  

4)  Agar reaksiya sekin ketsa, aralashmani qizdirish kerak. 

 

---

   

 

 

  -rasm. ZnO va HCl kislota aralashmasini qizdirish jarayoni borayotgan 

ishchi oyna 

 

5)  Laboratoriya jurnaliga tajriba natijalarini yozing. 

Tajriba  bajarib  bo„lingandan  so„ng  ekranda  laboratoriya  jurnali  namoyon 

bo„ladi  va  o„quvchilar  bu  jurnalni  quyidagi    -  -  -rasmlarda  tasvirlanganidek 

to„ldirib borishadi hamda o„z xulosalarini ham yozishadi  

 

  -rasm.  -laboratoriya ishi jurnalining birinchi va ikkinchi reaksiya 

tenglamalari hamda rasmlari ko„rsatilgan ishchi oyna 

 

---

   

 

 

  -rasm. Uchinchi reaksiya tenglamasi hamda rasmlari ko„rsatilgan ishchi 

oyna 

 

 

  -rasm. Bajarilgan ish yuzasidan xulosa yozilgan ishchi oyna 

 

Laboratoriya  jurnalida  avtomatik  ravishda  o„quvchining  texnika  xavfsizligi 

bo„yicha topshirgan test natijalari hamda mavzu yuzasidan topshirgan yakuniy test 

natijalari joylashadi. 

Har  bir  o„quvchining  virtual  laboratoriya  jurnalida  tajribani  qanday 

bajarganligi  bo„yicha  o„qituvchining  bahosi  va  izohi  uchun  matn  ishchi  oynasi 

mavjud. 

---