Pedagogika, innovatsiya, integratsiya

o ‘quvchi  tafakkurini,  fikrlashi, 
diqqati, 
xotirasini 
rivojlantiradi 
va 
qonuniyatlar haqidagi  m alakalari  hosil  b o ‘lishiga  im koniyat yaratadi.
Kompyuter didaktik o ‘yinlar m azmuniga qo‘yiladigan talablar quyidagicha:
1-talab.  K om pyuter  didaktik  o ‘yinlardan  foydalanishda  belgilangan 
bosqichlarga  qat’iy  amal  qilish  kerak.  D astlab  bolalar  «B oshqotirm a» 
yo'n alish id a  tanish  b o ‘lgan  obyektlar bilan  ishlaydilar,  o ‘ynaydilar.
K ey in 
u l a r  
notanish  elem entlar  q o ‘shilgan  obyektlar  bilan,  keyin 
notanish  obyektlar bilan  ishlaydilar.
2-talab.  M azm unan  ular ketm a-ketlikda  b o ‘lishi  kerak.
174

---

Sodda topshiriqlardan  murakkabga.
Aniq  (konkret)  dan  mavhum  (abstrakt)ga.