“Педагогика” фанини ўқитиш бўйича ўқув-услубий мажмуа


-мавзу: Кадрлар тайёрлаш миллий модели



Download 3,63 Mb.
bet201/317
Sana08.06.2022
Hajmi3,63 Mb.
#644830
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   ...   317
Bog'liq
Педагогика комплекс.docaфотима.

1-мавзу: Кадрлар тайёрлаш миллий модели.
Касбий педагогика ва унинг вазифалари
Машғулот учун материаллар


I. Мавзу юзасидан топшириқ.
Блиц-сўров саволларига жавоб қайтаринг. Талабаларнинг эътиборларига қуйидаги саволлар ҳавола этилади :
1. ЎзРнинг “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури” қандай ҳужжат?
2. ЎзРнинг “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури”да қандай мақсад кўзланган?
3. Кадрлар тайёрлаш миллий модели нима?
4. Узлуксиз таълим тизими қандай таълим турларини ўз ичига олади?
5. Педагоглик қандай касб?
6. “Педагог” тушунчаси қандай маънони англатади?


II. Кичик гуруҳларда ишлаш учун топшириқ.
Карточкалар асосида бериладиган қуйидаги саволларга жавоб қайтаринг:
1. “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури”нинг таркибий қисмлари нималардан иборат?
2. “Кадр тайёрлаш миллий дастури” қандай тамойилларга асосланади?
3. Умумий ўрта таълим неча босқичдан иборат?
4. Академик лицей қандай муассаса?
5. Касб-ҳунар коллежларининг бошқа таълим муассасалардан фарқи нимада?
6. Олий таълим босқичларини санаб ўтинг.
7. Олий таълимдан кейинги таълим қандай шаклларда амалга оширилади?
8. Кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш тизими қандай мақсадни кўзлайди?


III. Кичик гуруҳларда ишлаш учун топшириқлар:
ЎзР “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури”нинг мазмунини ёритинг.
Бу ўринда талабалар “6х6х6” методига мувофиқ ташкил этилган кичик гуруҳларда фаолият кўрсатадилар ва қуйидаги топшириқларни бажарадилар:
1. ЎзРнинг “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури” мазмун-моҳиятини акс эттирувчи жадвал ёки схемани яратинг.
2. “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури”нинг асосий тамойилларини ифодаловчи схемани яратинг.
3. Узлуксиз таълим тизими моҳиятини ёритувчи жадвални шакллантиринг.
4. Схема асосида мактабдан ташқари таълимни амалга оширувчи муассасалар тизимини яратинг.
5. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими мазмунини ёритувчи жадвални шакллантиринг.
6. Педагогик маҳоратни эгаллаш йўлларини ёритувчи схемани тайёрланг.



Download 3,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   ...   317




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish