Pedagogika” fakulteti “Boshlang’ich ta’lim” yo’nalishi 2- kurs 208 guruh talabasi Ashirova Nodira ning

2.2. Sinf rahbari ish faoliyatining maqsadi va vazifalari.
Sinf rahbarining barcha funktsiyalarini hisobga olgan holda, shuni ta'kidlash kerakki, bu quyidagi omillarga bog'liq: ta'lim muassasasining ish sharoitlari; ta'lim tizimining xususiyatlari; maktab va ota-onalarning ekologik imkoniyatlari; bolalarning yosh xususiyatlari; ularni tarbiyalash darajasi, tashkil etish, o'qitish, sog'liq va jismoniy rivojlanish holati; o'qituvchilarning sinfdan tashqari o'quv ishlarini tashkil etishga tayyorligi.Sinf rahbarining (tarbiyachining) ish funktsiyalari uchun mumkin bo'lgan variantlar mavjud, ular ta'lim muassasasining Ustavi, maktabni rivojlantirish dasturi bilan belgilanishi mumkin.
1.1. Sinf rahbari o'z faoliyatida Rossiya Federatsiyasining "Ta'lim to'g'risida" gi Qonuni, Inson huquqlari va erkinliklari to'g'risidagi deklaratsiyasi, Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya, maktab Ustavi, mintaqaning yosh avlodini tarbiyalash mazmunini yangilash dasturini qo'llaydi.
1.2. Sinf rahbarini direktor tayinlaydi va lavozimidan ozod qiladi. Sinf rahbarining ta'tili va vaqtincha nogironligi davrida uning vazifalari sinfga ega bo'lmagan va shu sinfda ishlaydigan o'qituvchiga yuklanishi mumkin.
1.3. Sinf rahbari o'qituvchi ma'lumotiga yoki kamida 5 yil bolalar bilan ishlash tajribasiga ega bo'lishi kerak.