Pedagogika” fakulteti “Boshlang’ich ta’lim” yo’nalishi 2- kurs 206 -guruh talabasi ning

Xulosa………………………………………………………………………..
48
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati………………………………………..	51

KIRISH

Mavzuning dolzarbligi. O’zbekistonning buyuk kelajagini yaratish ko’p jihatdan ona Vatanimizda istiqomat qilayotgan har bir fuqaroni aqliy, ma’naviy va jismoniy kamol toptirish, ularning huquqiy madaniyatinishakllantirish bilan bog’liq. Shu boisdan ham davlatimizning ta’lim sohasidagi asosiy hujjatlarida ta’lim sohasining ustuvorligini e’tirof etish barobarida uzluksiz ta’lim tizimining asosiy bo’g’ini hisoblangan boshlang’ich sinflarga e’tibor qaratilmoqda.
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti, Vazirlar Mahkamasining
mamlakatimizda ma’naviy-ma’rifiy ishlarini zamon talablari asosida tashkil etish,
yoshlarimizning turli mafkuraviy hurujlarga qarshi tura oladigan immunitetini
tarkib toptirish, ularda huquqiy madaniyatni shakllantirish, mustaqilligimizni
mustahkamlash ruhida tarbiyalashga qaratilgan farmon va qarorlar qabul qilingan.
Jamiyatimiz yosh avlodni huquqiy tarbiyalashga bo’lgan ob’ektiv ehtiyoj
bilan umumiy o’rta ta’lim maktablari hozirgi amaliyotida bu ishni hal qilishga
yetarlicha didaktik imkoniyatlarga ega. Yuqorida bayon qilingan vazifalarni
samarali xal qilishda boshlang’ich sinf o’quvchilarida huquqiy tushunchalarni
shakllantirish muammosini yuzaga keldi. Shu bois xam kurs
ishimizning mavzusini “Boshlang’ich sinf o’quvchilarida huquqiy tushunchalarni
shakllantirish” deb tanladik.