Pedagogika 015, 4-son Muassis: Nizomiy

Aripov M., Begalov B. Axborot texnologiyalari. – Toshkent: Noshir, 2009. – B. 73. 
2
Ibragimov X., Abdullayeva Sh. Pedagogika nazariyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2008. 
– B. 266. 

---

PEDAGOGIKA
2015, 4-son
 
 
72 
FIZIKA VA ASTRONOMIYA FANLARINI
KASBIY SOHALARGA YO‘NALTIRIB O‘QITISH
Najmiddinova G. T. (TDPU) 
Mo‘minova S. M. (1-Respublika tibbiyot kolleji)
Abstract 
The article is devoted to providing a professional orientation of teaching 
physics and astronomy in professional colleges. 
Резюме 
Статья посвящена обеспечению профессиональной направленности 
преподавания физики и астрономии в профессиональных колледжах. 
Tayanch tushunchalar: o‘qitish, kasbiy yo‘nalish, predmetlararo 
bog‘lanish, ko‘rgazmalilik, ta’lim mazmuni, o‘qitish metodikasi, san’at, biznes, 
huquq, ishlov berish, sog‘liqni saqlash, xizmatlar sohasi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2012-yil 28-mayda qabul qilgan 
“Malakali pedagog kadrlar tayyorlash hamda o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi 
muassasalarini 
shunday 
kadrlar 
bilan 
ta’minlash 
tizimini 
yanada 
takomillashtirishga oid chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-1761-sonli Qarorida 
kasb-hunar kollejlarida faoliyat ko‘rsatuvchi rahbar hamda pedagog xodimlar 
ishini qayta ko‘rib chiqish, takomillashtirish va yuqori pog‘onalarga ko‘tarish 
zarurligi ta’kidlangan
1
. Ma’lumki, respublikamizda turli xil yo‘nalishdagi o‘rta 
maxsus, kasb-hunar kollejlari mavjud bo‘lib, ularning har birida fizika va 
astronomiya asosiy fanlardan biri sifatida o‘qitilmoqda.
Fizika va astronomiyani o‘quv predmeti sifatida o‘qitish kasbiy 
yo‘naltirish, bilimlar sifatini oshirishning muhim omili vazifasini o‘taydi. Fizika 
va astronomiyani kasbga yo‘naltirib o‘qitish uning tanlagan kasbiga 
munosabatini shakllantiribgina qolmay, bu kasbiy faoliyatning o‘ziga xos 
tomonlarini anglash, unga tegishli malaka va ko‘nikmalarini sifatli darajada 
o‘zlashtirish, qobiliyatini rivojlantirish, dunyoqarashini shakllantirishga katta 
imkon yaratadi.
Fizika va astronomiya o‘qitishni kasbiy yo‘naltirish uchun quyidagilarni 
hisobga olish kerak: 
- kasb-hunar kollejlarida fizika va astronomiya o‘qitish jarayonida 
fanlararo bog‘lanishdan foydalanishning o‘ziga xos imkoniyatlarini belgilash; 
- fizika va astronomiya darslarini tashkil etishning samarali yo‘llarini 
aniqlash; 
- fizika va astronomiyadan kasbiy ma’lumotlarni o‘zida mujassam etgan 
o‘quv materiallarining uyg‘unlashgan yangi mazmunini yaratish, unda 
1
O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari to‘plami. 2012-yil 22-son, 241-modda. www.lex.uz  

---