«Pedagogik mahorat» fanidan test variantlar 1-variant Al-Forobiy ta’lim-tarbiya haqida nima degan?


Pedagogik faoliyat deganda nimani tushunasiz?



Download 0,69 Mb.
bet162/221
Sana19.02.2022
Hajmi0,69 Mb.
#458325
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   221
Bog'liq
daxshat baza ABDUMUTALLIB

8. Pedagogik faoliyat deganda nimani tushunasiz?

  1. Pedagogik faoliyat – inson shaxsini har tomonlama shakllantirishga qaratilgan jarayon.

  2. Bolalarga ta’lim – tarbiya berishga maxsus tayyorlangan, chuqur bilim va malakalar bilan qurollangan shaxs.

  3. Yosh avlodni hayotga, mehnatga tayyorlash uchun xalq oldida, davlat oldida javob beradigan, ta’lim-tarbiya berishga maxsus tayyorlangan odamlarning mehnat faoliyati.

  4. Bolalar va o‘smirlar orasida ta’lim-tarbiya ishiga mas’ul kishilarning birgalikdagi faoliyati.

9. O‘qituvchi pedagogik madaniyatini shakllantirish uchun
nimalarga e’tibor berishi kerak?
a. Kishilar bilan o‘zaro munosabatda komunikativ iqtidorini
shakllantirib borishi.
b. Muosharat odobining muhim xususiyatlarini mukammal egallashi,
dilkashlik va xushmuomalalik kayfiyatida yurish.
c. Muloqot jarayonida paydo bo‘ladigan salbiy holatlarni yengish
ko‘nikmalariga ega bo‘lish.
d. Barcha javoblar to‘g‘ri.

10. Alisher Navoiyning mudarrislar haqidagi fikrlari belgilab


bering?

  1. Uning ishi odam qo‘lidan kelmas, odam emas balki dev ham qila bilmas...

  2. Ustoz oldida doimo ta’zimda bo‘lishi lozim...

  3. Mansabdor domla bir to‘da bolaga ilm-odob o‘rgatadi...

  4. Mudarris mehnatini hech qachon o‘lchab bo‘lmaydi...



11. «Inson kamolotida uch narsa – irsiyat, muhit, tarbiya muhim rol o‘ynaydi» degan fikrlar muallifi kim?

  1. Abu Nasr Forobiy.

  2. Abu Rayhon Beruniy.

  3. Abu Ali ibn Sino.

  4. Yusuf Xos Hojib.



12. Prezidentimiz I.A. Karimov ta’rifi bo‘yicha ta’lim-tarbiya
va ma’naviy-ma’rifiy ishlarimizning asosiy sharti hamda
mezoni...?
a. Yosh avlodning qalbi va ongini asrash, ularni milliy va
umumbashariy qadriyatlar ruhida tarbiyalash.
b. Dunyoda ro‘y berayotgan siyosiy jarayonlarning ma’no-mazmuni va
asl sabablarini chuqur anglash.
c. O‘z mustaqil fikriga ega, sodda qilib aytganda, oqni qoradan
ajratishga qodir bo‘lish.
d. Barcha javoblar to‘g‘ri.



Download 0,69 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   221




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish