Pedagogik ilmiy tadqiqot metodikasi

 
dots. R.Shodiyev 
O‘quv dastur Pedagogika fakulteti Uslubiy komissiyasi tomonidan ko‘rib chiqilgan va 
tavsiya etilgan. 
UK raisi: U. Yoziyeva 
Fanning o‘quv dasturi Pedagogika fakulteti kengashida muhokama etilgan va 
foydalanishga tavsiya qilingan (2021 yil 27-maydagi 10-sonli bayonnoma). 
Fakultet kengashi raisi : I. Yo‘ldoshev 
 
 “Kelishildi” 
O’quv –uslubiy boshqarma bo’limi boshlig’i : dots. P. Qurbonov

---

80 
I. O‘quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o‘rni 
Pedagogika oliy o'quv yurtlarining asosiy vazifasi ta'lim tizimi uchun yuqori malakali 
pedagoglar tayyorlashdir. O'qituvchi inson yaratgan barcha ilm va qadriyatlarni egallagan, 
ijodkor shaxs hisoblanadi. O'qituvchilik qilish uchun mutaxassislikka oid, pedagogik va 
psixologik bilimlarni chuqur egallashgina kifoya qilmaydi. Balki u ilmiy tadqiqot ishlariga 
ham layoqatli, o'quvchilar ta'lim va tarbiyasi jarayoniga ijodiy yondashish ko'nikma va 
malakalarini ham egallagan kishi bo'lmog'i lozim. Bunday o'qituvchini shakllantirish uchun 
pedagogika o'quv yurlari talabalari faoliyatida ilmiy-tadqiqot elementlarini ham qo'llash 
lozim. 
Talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlari o'z navbatida ulardan chuqur, mustahkam bilim 
egallashni talab qiladi. Mustaqil bilimlarsiz amaliy o'quv tarbiyaviy ishlarga ijodiy 
yondashoshi mumkin emas. 
 
II. O‘quv fanining maqsadi va vazifasi 
Vatanimizning kelajagi bo‘lgan yosh avlodning ma’naviy olamini boy, har sohada 
barkamol qilib tarbiyalash uchun xalqimiz tomonidan necha ming yillar davomida yaratilgan 
ma’naviy boyliklar: og‘zaki ijod, yozma manbalar, urf-odat va an’analar to‘g‘risidagi 
bilimlardan bahramand qilish, ularda xalqimizga hurmat, milliy iftixor, vatanparvarlik, 
insonparvarlik tuyg‘ularini uyg‘otish va shakllantirishdan iborat.