Pedagogik ilmiy tadqiqot metodikasi

 
II. O’quv fanining maqsadi va vazifasi 
Vatanimizning kelajagi bo‘lgan yosh avlodning ma’naviy olamini boy, har sohada 
barkamol qilib tarbiyalash uchun xalqimiz tomonidan necha ming yillar davomida yaratilgan 
ma’naviy boyliklar: og‘zaki ijod, yozma manbalar, urf-odat va an’analar to‘g‘risidagi 
bilimlardan bahramand qilish, ularda xalqimizga hurmat, milliy iftixor, vatanparvarlik, 
insonparvarlik tuyg‘ularini uyg‘otish va shakllantirishdan iborat.
 
Pedagogik ilmiy tadqiqotlar metodikasi fani bo‘yicha bakalavr: 
- pedagogik tadqiqotlar va ularning metodologiyasi; 
- pedagogikaning metodologik muammolari; 
- fanining maqsad vazifasi, predmeti haqidagi bilimga; 
- adabiyotlar ustida ishlash; 
- referat va kurs ishlarini yozish; 
- talabalarning bitiruv malakaviy ishi yozish ko’nikmasiga; 
- kuzatish metodi; 
- anketa, test va suhbat metodlari; 
- reyting ( baholash ) metodi; 
- sotsiometrik metod; 
- pedagogik amaliyotni o‘rganish metodlari; 
- pedagogik eksperiment haqidagi malakasiga ega bo‘lishi kerak.
 
 
Ш. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari) 
1-Modul. Pedagogik tadqiqotlar va ularning metodologiyasi 
1-mavzu.
“Pedagogik ilmiy tadqiqot metodlari” fanining maqsad va vazifalari. 
Pedagogika fanining hozirgi davrdagi dolzarb muammolari. Pedagogik tadqiqotlar va 
ularning yo'nalishlari. Metodologiya. Pedagogikaning metodologik muammolari. Dialektik 
prinsiplar. Pedagogik tadqiqotlarning asosiy tarkibiy elementlari. Pedagogik ilmiy 
tadqiqotlarning nazariy asoslari. 
2-mavzu. Adabiyotlar ustida ishlash. Referat va kurs ishlarini yozish
 
Ilmiy ish ustida ishlash. Adabiy manbalarni yig'ish. Bibliografiya va adabiyotlar ro'yxati 
tuzish. Bibliografik ko'rsatkich. Annotasiya yozish. Adabiy manbalarni o'rganish. Annotasiya 
tuzish. Foydalanilgan muhim manbaning konspekti.
Referat. Referat ishi uchun mavzu tanlash. Kurs ishi. Kurs ishi uchun mavzu tanlash. 
Egallangan bilimlarni amaliyotda qo'llash. Kurs ishini himoya qilish tartibi.