Педагогик атамалар луғати

Телемедия китоблар – телекоммуникация воситалари ёрдамида масофадан 
ўқитишга хизмат қилувчи китоблар. 
Темперамент (лот. temperamentum – жиҳат, ҳолат) – шахснинг динамик 
хусусиятларига кўра тавсифи.
Темпераментлилик – кундалик муомалада кишилардаги ғайратлилик, 
жўшқинлик, ҳаракатчанлик, «қизиққон»лик каби сифатларни ифодаловчи умумий 
тушунча. 
Тескари алоқа – ўнг, тўғри деб қабул қилинган ҳолат, вазият, йўналиш, 
тузилиш, тартиб ва шу кабиларга қарама-қарши бўлган муносабат. 
Тест – шахснинг ақлий тараққиёти, қобилияти, иродавий сифатлари 
шунингдек унинг бошқа руҳий хусусиятларини, эгаллаган билим, кўникма, 
малакаларини текширишда қўлланиладиган қисқа стандарт машқлар, савол-
жавоблар тўплами. 
Тестлар методи – ўқувчи ҳамда талабанинг ақлий тараққиёти, қобилияти, 
иродавий сифатлари, билим даражаси ҳамда бошқа руҳий хусусиятларини 
текширишда қўлланиладиган қисқа стандарт машқлар. 
Тестлаштириш – шахснинг билим даражаси ва руҳий сифатларини 
баҳолашнинг махсус инструментарийси. 
Техник ижодкорлик –  техника соҳасида яратувчилик фаолияти. 
Технологик ёндашув –  таълимнинг аниқ кутилган натижаларига эга бўлган 
узлуксиз жараёни. 
Технологик-педагогик негиз  – давлат ва жамиятнинг таълим олдига қўйган 
ижтимоий буюртмаси, яъни бош мақсадидан кафолатланган натижасигача бўлган 
узлуксиз педагогик жараён. 
Технологик харита –  интеграллашган дарсларни ташкил этишда тушунча ва 
билимларнинг муайян изчиллиги ва ахборотли моделларни ўрганиш усуллари, 
йўллари, кўрсатмалари ҳамда кўргазмали-технологик топшириқлар йиғиндиси. 
Технология – 1) шахсни ўқитиш, тарбиялаш ва ривожлантириш 
қонуниятларини мужассамлаштирган ва якуний натижани кафолатлайдиган 
педагогик ҳодиса; 2) таълим-тарбия жараёнини ташкил этиш, уни бошқариш, 
педагогик ва ўқув фаолиятини ташкил қилиш усуллари тавсифи.