Педагогик атамалар луғати

Тушунтириш-кўргазмали ёндашув – ўқитувчилар машғулот давомида ўқув 
услубий адабиётлардаги кўргазмали воситалар орқали «тайёр» ҳолда билим 
оладилар. 
Тушунтириш, намойиш этиш методи - ўқувчиларнинг ахборотни 
ўзлаштиришини ташкил этиши жараёни.
Тушунча –  нарса ва ҳодисаларнинг муҳим хусусиятлари, алоқалари мазмун-
моҳияти ва муносабатларини акс эттирувчи тафаккур шакли. 
Тўлиқлик – педагогик билими ва тушунчаларни мумкин қадар яхлит 
ифодаланиши. 
Тўғрилик – шахснинг ўз бурчи ва эътиқодига садоқатлилик, топширилган 
ишга самимий ёндашиш, ҳақиқатгўйлик орқали ифодаланувчи ахлоқий сифати. 
 
У 
 
Узлуксиз таълим – ўзаро мантиқий изчиллик асосида боғланган ҳамда 
соддадан мураккабга қараб ривожланиб борувчи ва бир-бирини тақозо этувчи 
босқичлардан иборат яхлит таълим тизими. 
“Узлуксиз таълим” журнали – Республика узлуксиз таълим тизимида 
таълим босқичлариаро тизимлиликни таъминлаш, таълим соҳасини юксалтиришга 
ҳисса қўшиш, етук мутахассис кадрлар тайёрлашга кўмаклашиш, илмий-методик 
янгиликларни ёритиш ва унинг тарғиботчи-ташвиқотчиси сифатида фаолият 
кўрсатишга қаратилган илмий методик журнал. Муассислари Ўзбекистон 
Республикаси Халқ таълими вазирлиги ва Т.Н.Қори Ниёзий номидаги Ўзбекистон 
Педагогика фанлари илмий тадқиқот институти. Журнал 2001 йилда ташкил 
этилган. 
Уй вазифаси – ўқувчиларнинг уйда бажарадиган, дарсдан кейинги мустақил 
иш шакли.
Уйғунлик – муайян ўқув предметига оид ўқув материали мазмунининг 
шахсни ривожлантириш шакли, методи ва усуллари билан уйғун тарзда 
ифодаланиши. 
 “Умид ниҳоллари” спорт ўйинлари – Ўзбекистоннинг умумий ўрта 
таълим ва болалар-ўсмирлар спорт мактаблари ўқувчилари ўртасида ўтказиладиган 
оммавий спорт мусобақалари. 
Умумий лаёқат – билимларни нисбатан осон ва сифатли ўзлаштиришни 
таъминловчи шахс хусусиятлари тизими. 
Умумий малака – жамият ахлоқий меъёрларининг юқори даражада 
ўзлаштирилиши. 

---

- 78 - 
78