Педагогик атамалар луғати

Зулфия номидаги давлат мукофоти – Ўзбекистон Республикасининг Давлат 
мукофотларидан бири. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Зулфия 
номидаги Давлат мукофотини таъсис этиш бўйича таклифларни қўллаб-қувватлаш 
тўғрисида» 1999 йил 10 июндаги фармонига биноан таъсис қилинган. Мактаб, 
лицей, коллеж ва олий ўқув юртларида аъло хулқи, зукколиги, донолиги, 
ташаббускорлиги, ўқишдаги муваффақиятлари билан алоҳида исътедодини намоён 
қилиб таълим олаётган, истиқлол ғояларини амалга ошириш йўлида астойдил
меҳнат қилаётган 25 ёшгача бўлган иқтидорли қизларга адабиёт, маданият, 
санъат, фан, таълим соҳаларидаги алоҳида ютуқлари учун берилади. 
Зуфунун – ўзининг ўта қобилияти, ақл- идроки, ўткир зеҳнлилиги билан 
барча фанларни эгаллаган шахс, илм соҳиби. 
 
И 
 
Идеал (юнон. тимсол, ғоя, тушунча) – бирор нарса, воқеа ва ҳодисанинг олий 
намунаси, камолоти, жамият аъзолари интилувчи олий мақсад. 
Идентификация – идентификация субъектнинг ўзини ўзга объект, гуруҳ, 
гуруҳ вакилига ўхшатиш ёки тенглаштиришда эмоционал-когнитив англаш 
жараёнидир. 
Идентификацияланган ўқув мақсади – талабалар хатти-ҳаракатлари орқали 
ифодаланган режалаштирилган ўқув натижаларини тўла ташхислаш ва ўқитишда 
қайта такрорланиш имкониятини яратиш учун, аниқ белгиланган ўқув мақсади. 
Идрок – ўқувчи ва талабанинг билиш, тушуниш қобилияти, зеҳни, фаҳм-
фаросати. 
Иерархия – бир бутун нарса ёки ҳодисалар айрим қисмлари ёки элементлари. 
Ижод – ўқувчи ва талабанинг яратувчилиги, кашфиёти.
Ижодий изланиш – педагог бошчилигида қўйилган муаммолар, масалаларни 
ечиш йўлларини фаол излашни ташкил этишга хизмат қиладиган усули.

---

- 25 - 
25 
Ижодий изланиш методи – педагог бошчилигида қўйилган муаммо ва 
масалаларни ечиш йўлларини фаол излашни ташкил этишга хизмат қиладиган 
методлар.