Статья посвящена описанию понятия «концепт» в лингвокультурологии, всестороннему

 
THE NOTION OF CONCEPT IN CULTURAL LINGUISTICS: 
HISTORY, STRUCTURE, CLASSIFICATION 
© L. Kh. Samsitova
*
, G. M. Baynazarova 
Bashkir State Pedagogical University 
3a Oktyabrskoy Revolutsii St., 450000 Ufa, Republic of Bashkortostan, Russia. 
Phone: [phone].
*Email: [e-mail] 
The notion of 
concept
, one of the key notions of cultural linguistics, is considered in the article. The authors give a detailed 
analysis of the concept research history in the contemporary-day linguistics. The main goal of this article is to represent the concept 
as a primary notion of contemporary -day cultural linguistics. To reach the aforementioned goal, the authors have described the de-
velopment history as well main research priorities of conceptology, i.e. the branch of cultural linguistics studying the history and 
structure of concepts. The results of the analysis carried out by the article authors show that in cultural linguistics the language is 
regarded as one of the primary ways and sources of formation of the basic intellection units (concepts) in the person’s mind. Besides 
that, the concept is a multi-dimensional mental formation leading to a multitude of various approaches to the definition thereof. A 
concept is peculiar of a strict logical organization as well as certain specifics; therefore it comprises both formal and meaning-
oriented structure elements, making it close to the person’s worldview and mentality as well as culture and history. It is via the con-
ceptual sphere that the word becomes a part of linguistic worldview and correlates with other linguistic units. The category of con-
cept is primary in terms of the linguistic description of the person’s worldview. Besides all the aforementioned factors, the concept 
form a part of the nation’s cultural heritage, since they are based on its cultural experience as well as the results of the nation’s per-
ception of the environment.