Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги

 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги
458 
Har bir xalqning asrlar, ming yillar davomida takomillashtirib, sayqal berib,
ardoqlab kelayotgan‖ ‖ bebaho‖ xazinasi‖ bo’lgan‖ til‖ boyligini‖ chuqur‖ qadrlamog’imiz‖
lozim.
Darhaqiqat, yoshlar kamoloti, avvalo, uning nutqi, yani fikrlash qobiliyatida 
nomoyon‖bo’ladi. 
Shunisi quvonarliki, 11-sinf‖ ona‖ tili‖ darsligining‖ asosini‖ ‚Nutq‛‖ mavzu‖
qamrab olgan.‖ Bu‖ sinfda‖ o’quvchilarimiz‖ ‖ ta’sirli‖ nutq‖ — madaniy nutq tuzish 
malakalari,‖ ya’ni‖ nutq‖ madaniyati‖ bilan‖ tanishadilar,‖ uning‖ asosiy‖ tushunchalarini‖
egallaydilar.‖ Bu‖ darslik‖ yangi‖ hayotga‖ qadam‖ qo’yayotgan‖ yoshlarga‖ ‖ kerakli‖ va‖
muhim‖manba‖bo’lib‖xizmat‖qiladi. 
Xulosa‖ qilib‖ aytganda,‖ biz‖ ulg’ayib‖ kelayotgan‖ yosh‖ avlodga‖ nutq‖
madaniyatining sir-asrorlarini‖ o’rgatmog’imiz,‖ uni‖ to’g’ri‖ va‖ rost‖ so’zlashga,‖
shirinsuxan‖bo’lishga‖odatlantirmig’imiz‖muhim‖ijtimoiy-siyosiy ahamiyatga ega. 
Shirin‖ so’z‖ kishi‖ ko’nglini‖ tog’dek‖ ko’tarib,‖ qalbni‖ hayotbaxsh‖ tuyg’ular,‖
oliyjanob‖ hissiyotlar‖ bilan‖ munavvar‖ etadi.‖ U‖ ma’naviy‖ kamolot‖ sari‖ yetaklaydi.‖
Shuningdek,‖ shirin‖ so’z‖ kishini‖ har‖ qanday‖ qiyinchilikdan‖ qutqaradi,‖ kishi‖ ruhini‖
tetiklashtiradi, hatto bemorlarga shifo beradi... Ha, tibbiyot ilmining ibtidosidanoq 
so’z‖ bilan‖ bemorlar‖ ‖ davolangan.‖ Sharq‖ meditsinasining‖ asoschisi‖ Ibn‖ Sino‖ ham‖
Gippokrat ham bemorni dori-darmonsiz‖ so’z‖ bilan‖ davolash‖ afzal‖ ekanini‖ alohida‖
takidlashgan. Shirinsuxanlik madaniyatlilikning bir belgisidir. Shu fazilatni 
o’quvchilarga‖ yuqturish‖ bugungi‖ kunda‖ tarbiyaning‖ dolzarb‖ masalasidir.‖ Yoshlarni‖
shirinsuxan‖ qilib‖ tarbiyalashda‖ keksa‖ avlodning‖ hayot‖ tajribasi,‖ kishilarga‖ bo’lgan‖
samimiy‖ munosbati‖ eng‖ qiyin‖ va‖ og’ir‖ paytlarda‖ ham‖ vazminlik,‖ yordam‖ qo’lini‖
cho’zish‖kabi‖hislatlari‖katta‖maktab‖vazifasini‖o’taydi. 
O’rta‖maktabda‖nutq‖madaniyatini‖o’stirish‖vazifasi‖faqat‖ona‖tili‖va‖adabiyot‖
o’qituvchilarining‖ ishi‖ bo’lib‖ qolmay,‖ balki‖ butun‖ pedagogik‖ kollektivning,‖
jamoatchilikning‖ ishi‖ bo’lishi‖ kerak. Ota-onalar ham nutq madaniyatiga ega 
bo’lishlari‖juda‖muhim.‖Chunki‖farzandlariga‖namuna,‖ko’zgu‖hisoblanadi.‖‖Bizning‖
madaniyatliligimiz,‖ avvalo,‖ nutqimizda‖ ko’rinadi.‖ Shunday‖ ekan‖ nutqimizning‖
sofligini,‖ jozibasini,‖ dilga‖ yoqimliligini,‖ ta’sirchanligini yo’qotmagan‖ holda‖
munosabatga kirishaylik.