Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги

PISA tadqiqotining tabiiy fanlar yo’nalishi 
PISA‖ tadqiqotlarining‖ asosiy‖ yo’nalishlaridan‖ biri‖ tabiiy‖ fanlar‖ savodxonligi.‖
Tabiiy-ilmiy savodxonlik-bu‖ shaxsning‖ tabiiy‖ fanlarga‖ bog’liq‖ masalalar‖ bo’yicha‖ faol‖
fuqorolik‖ pozitsiyasiga‖ ega‖ bo’lishi‖ va‖ tabiiy‖ g’oyalarga‖ qiziqishga tayyorgarlik 
qobiliyatidir. 

---

 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги 
114 
Tabiiy-ilmiy savodli inson tabiiy fanlar va texnologiyalarga oid muammolar 
muhokamasida ishtirok etishga intiladi va buning uchun quyidagi kompetensiyalarga 
ega‖ bo’lishi‖ talab‖ etiladi:‖ 1.Hodisalarni‖ ilmiy‖ tushuntiradi‖ 2.Baholaydi‖ va‖ ilmiy‖
tadqiqotlarni‖ rejalshtiradi‖ 3.Ma’lum‖ va‖ dalillarni‖ ilmiy‖ jihatdan‖ sharhlaydi.‖ PISA 
topshiriqlari‖ bloki‖ muammo‖ bo’lgan‖ real‖ holatlar‖ ‖ ko’rinishida‖ bo’ladi.‖ Bunda har bir 
savol, topshiriq quyidagi‖ kategoriyalar‖ bo’yicha‖ klassifikatsiyalanadi:
kompitensiya, 
tabiiy-ilmiy bilimlar tipi, kontekst, kongnitiv daraja. 1-Kompetensiyalar-hodisalarni 
ilmiy tushuntira olish, tabiiy-ilmiy‖ tadqiqotlar‖ metodlarini‖ qo’llay‖ olish,‖ ilmiy‖ dalilar‖
asosida xulosa qila olish. 2-Tabiiy-ilmiy bilimlar tipi. Mazmunli bilim: Imperativ bilim: 
tabiiy sistemalar (jarayonga oid bilimlar) tirik sistemalar-ilmiy bilim olishda turli, yer 
va koinot ilmi metodlarni‖ qo’llay‖ bilish.‖ Ushbu‖ model‖ asosida‖ topshiriqlarning‖
mazmunini‖quyidagi‖misolda‖ko’rishimiz‖mumkin. 1-topshiriq. 
Anabioz 
Topshiriq‖ qisqa‖ matnni‖ o’z‖ ichiga‖ oladi.‖ Unda‖ ushbu‖ hodisa‖ va‖ tadqiqotlar‖
natijasi mavjud. 
To’g’ri‖javobni‖bilish‖uchun‖o’quvchi biologiya‖fani‖ma’lumotlariga‖ega‖bo’lishi lozim. 
Ya’ni,‖ mikroorganizmlarning‖ sporalari,‖ o’simliklarning‖ urug’lari,‖ hayvonlar‖ sistalari,‖
tuxumlari‖anabiozga‖misol‖bo’ladi.‖Javob: C 

---