Technological solutions and innovative digital tools

International scientific-online conference: INTELLECTUAL EDUCATION 
TECHNOLOGICAL SOLUTIONS AND INNOVATIVE DIGITAL TOOLS 
66 
http://interonconf.com
 
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati: 
1.
Mirziyoyev Sh. Niyati ulug’ xalqning ishi ham ulug’ va kelajagi farovon bo’ladi. T.: 
“O’zbekiston”, 2019.
2.
Yo’doshev J., Yo’ldosheva F., Yo’ldosheva G. Interfaol ta’lim - sifat kafolati. - 
Toshkent, 2008.
3.
Ro’ziyev D., Usmonboyeva M., Xoliqova Z. “Interfaol metodlar: mohiyati va 
qo’llanilishi. – Toshkent, 2013. 146-b.
4.
Sayfullayeva R. va boshqalar. Hozirgi o’zbek adabiy tili. Darslik. – Toshkent, 
“O’ME” 2009. 324-b.
5.
Sapayev Q. Hozirgi o’zbek adabiy tili. Darslik. – Toshkent, “O’ME” 2009. 243b.
6.
Tadjibayeva D.Sh. “5-sinf ona tili darslarining adabiyot fani bilan o’zaro 
integratsiyasi”. // Tilshunoslikdagi zamonaviy yo’nalishlar: Muammo va yechimlar. Xalqaro 
amaliy konfrensiya. Andijon, 2020. 136-139-betlar.
8.
To’xliyev B. O’zbek tili o’qitish metodikasi. – Toshkent, ‘Yangi asr avlodi’, 2006. 
232-b.
9.
Yo’doshev J., Yo’ldosheva F., Yo’ldosheva G. Interfaol ta’lim – sifat kafolati. 
Toshkent, 2008. 246-b.
10.
G’afforov Y. Maxsus fanlarni o’qitishda yangi pedagogik texnologiyalardan 
foydalanish usullari. – Toshkent, 2021. 156-bet.

---

International scientific-online conference: INTELLECTUAL EDUCATION 
TECHNOLOGICAL SOLUTIONS AND INNOVATIVE DIGITAL TOOLS 
67 
http://interonconf.com
 
BOSHLANG’ICH TA’LIM DARSLARIDA ZAMONAVIY AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN 
FOYDALANISH 
Auezova Dilaram
 Nukus shaxar 33-sonli tasviriy san’atga ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktabi 
boshlang’ich sinf oʽqituvchisi
Annotaciya: 
Ushbu maqolada zamonaviy axborot texnologiyalarini boshlang’ich 
sinflarda to’g’ri va samarali qo’llanilish imkoniyatlari, axborot texnologiyaning asosiy 
mohiyati va o’quvchilarda mustaqil ta’lim olish, o’zini-o’zi nazorat qilish ko’nikmalarini 
rivojlantirish yo’llari aks ettirilgan. 
Kalt so’zlar: 
zamonaviy o’qitish vositalari, apparatli, dasturli va axborotli komponentlar, 
audio va video darsliklar, electron darsliklar, electron kutubxonalar, veb-saytlar, electron 
matnlar va h.k. 
Rezume: 
In this article, the possibilities of correct and effective use of modern 
information technology in primary classes, the main essence of information technology and 
the development of independent education and self-control skills in students. paths are 
shown. 
Keywords: 
modern teaching tools, hardware, software and information components, 
audio and video textbooks, electronic textbooks, electronic libraries, websites, electronic 
texts. 
Boshlang’ich sinfga ta’lim beruvchi o’qituvchi doimiy tarzda kasbiy mahoratini, axborot 
kommunikatsion bilimlarini oshirib borishi, ta’lim jarayonida ilg’or pedagogik 
texnologiyalarni qo’llay olishi muhim ahamiyatga ega. Boshlang’ich sinflarda ko’proq 
bolalarning yoshini, bilim saviyasini hisobga olish lozimligini unutmaslik kerak. Ta’lim 
jarayoniga yangiliklarni olib kirish, zamonaviy pedagogik texnologiyalardan unumli 
foydalanish bugungi kun ta’limi oldiga qo’yilgan muhim vazifalardan hisoblanadi. 
Ilmiy tadqiqot va tajribalar shuni ko’rsatadiki, zamonaviy texnologiyalarni ta’lim 
tizimida hamda ta’lim-tarbiya jarayonida unumli qo’llash ta’lim-tarbiya jarayoni 
samaradorligini oshiradi, o’quv tarbiya jarayonining takomillashuviga, o’qituvchi va o’quvchi 
faolligini oshirishga, o’qituvchining pedagogik mahoratini oshirishga, o’quvchining mustaqil 
fikrlash, bilishga qiziqishining ortishiga, bilimni mustaqil o’zlashtirishga hamda bilim, 
ko’nikma, malakalarni o’rganish, shakllantirish, rivojlantirish sifatini yanada yaxshilaydi. 
Jumladan, zamonaviy pedagogik texnologiyalar: 
birinchidan, o’quvchining bilim, ko’nikma va malakalarini oson va qiziqib o’rganishlari 
uchun imkoniyat yaratsa; 

---